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【题目】如图为植物进化历程的图解:

(1)原始生命形成后由于营养方式的不同,一部分进化成不能自养的原始单细胞动物,另一部分进化成具有________ 的{A}________

(2)最早登陆的植物类群是{B}________和{C}________,但{B}和{C}的生殖离不开水.后来,部分{C}进化成原始的________,包括{D}________和{E}_________.{D}和{E}的生殖脱离了水的限制,更加适应陆地生活。

(3)从植物进化的历程来看,植物进化的趋势是:由简单到________,由________________,由________________

【答案】 叶绿体 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 裸子植物 被子植物 复杂 低等 高等 水生 陆生

【解析】(1)原始生命形成以后,由于营养方式的不同,一部分进化为不能自养的原始单细胞动物,另一部分进化成为具有叶绿体的A原始藻类植物

(2)如图所示:植物进化的历程为:生活在海洋中的A原始藻类,经过极其漫长的年代,逐渐进化成为适应陆地生活的B原始的苔藓植物和C原始的蕨类植物,使原来的不毛之地开始披上了绿装但是,它们的生殖还都需要有水的环境,后来,一部分C原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物,包括D原始的裸子植物和E原始的被子植物,由于花粉管的出现它们的生殖完全脱离了水的限制,更加适应陆地生活

(3)生物进化遵循由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生的规律

练习册系列答案
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【题目】用手触摸蚯蚓体壁,感觉到体表有黏液;能经常保持湿润,这有利于蚯蚓

A适应水中生活 B进行生殖

C适应穴居 D进行呼吸作用

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【题目】如图是观察人的口腔上皮细胞和玉米种子结构实验中用到的仪器、材料及观察到的现象,相关叙述正确的是( )

A. 图甲中显微镜的放大倍数为45倍

B. 制作口腔上皮细胞装片时选用图乙中的清水

C. 图丙中的玉米种子纵切面上滴加碘液后①处变蓝,②处不变蓝

D. 要使图丁中的细胞移到视野中央需向左下方移动装片

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【题目】下图为长颈鹿的长颈形成过程示意图,请据图分析回答:

1从图中看出古代长颈鹿的前肢和颈,有的长,有的短,出现以上个体差异的原因是长颈鹿的祖先产生了

2在进化过程中,颈和前肢长的个体被保留下来,而颈和前肢短的个体被淘汰了,原因是

3食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中,起到了 作用。

4在进化过程中,颈和前肢长的个体被逐渐保留下来,说明这样的个体是与环境的变化是

5 生存下来的个体是通过 来积累其特性的。

6自然界的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是

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【题目】下图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,根据下图所示,填写出该装置的一些名称,并回答下面的问题。

(1)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体。该装置模拟了 ___的条件和 ___的成分。

(2)该装置内模拟 __中发生的 ___现象为其提供能量。

(3)C中为含有 ___的溶液。

(4)米勒的实现说明:____________________

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【题目】免疫总是对人体有益的

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【题目】俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声说笑的科学道理是(

A食物容易由咽误人气管

B唾液腺分泌的唾液会减少

C流经消化器官的血流量会减少

D不利于声带的保护

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【题目】下列各种现象中属于特异性免疫的是(

A患过天花的人以后不会再患天花病

B溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁

C皮肤对各种病原体都有屏障作用

D泪液、唾液的杀菌作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是潍河绿化带生态系统的食物网,请回答下列问题

(1)该食物网与__________________构成了生态系统。

(2)该生态系统中一共有____条食物链,请写出最长的一条:____________

(3)图中___________的数量应该是最少的,因为能量流动特点是__________,如果食虫鸟要获得10千焦能量,则最少需要吃掉含有_________千焦能量的昆虫。

(4)图中属于次级消费者的有____________,猫头鹰和蛇的关系是____________

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