【题目】兴趣小组成员为了验证“在不同状态下呼吸情况不同”这一结论,进行了体验式学习,他们测得阿文在两种状态下的呼吸情况,画出了以下曲线.请分析回答:
(1)曲线A状态下,阿文的呼吸频率是次/分,曲线B状态下,阿文每次呼吸过程中换气达到毫升,通过亲身体验和测量,他们发现:从平静状态到剧烈运动状态,人的呼吸频率和呼吸深度都;
(2)在肺容量增大时,膈肌的状态为(填“收缩”或“舒张”);
(3)在曲线的最低处,肺内气压外界大气压(填“>”或“=”或“<”).
【答案】
(1)18;4000;增加(变大、提高)
(2)收缩
(3)=
【解析】解:(1)从曲线A可以看出,此人20秒内呼吸了近6次,1分钟为60秒,故此人每分钟呼吸了小于18次,故此人的呼吸频率小于18次/分.曲线B状态下,阿文每次呼吸过程中换气达到(5﹣1)L,即4000毫升.
一个人在平静状态时,生命活动变缓,消耗的能量减少,需要的氧气减少,因此呼吸频率较低,呼吸深度较小;剧烈的运动时,由于运动需要消耗更多的能量,需要的氧气多,所以呼吸的频率会增加,呼吸深度也增加.因此从平静状态到剧烈运动状态,人的呼吸频率和呼吸深度都增加.(2)吸气时膈肌与肋间肌收缩,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,因此人体进行吸气时,膈肌的状态是收缩,肺的容积变大.(3)在曲线的最低处是呼气结束吸气的开始的一瞬间,此时肺内气压与大气压的气压差是0,表示肺内气压与大气压的值相等.既不吸气也不呼气.
【考点精析】认真审题,首先需要了解呼吸系统的组成(呼吸系统由呼吸道和肺组成),还要掌握肺泡与外界气体的交换(由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当吸入的空气到达肺泡时,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随呼气的过程排除体外)的相关知识才是答题的关键.
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【题目】 如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是( )
A.氧气
B.二氧化碳
C.养料
D.废物
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【题目】“苔痕上阶绿,草色入帘青”出自唐朝诗人刘禹锡的《陋室铭》。与“苔痕上阶绿”描述的植物,属于同一类群的是( )
A. 小球藻B. 地钱C. 肾蕨D. 牡丹
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【题目】如图表示某生态系统中生物之间的食物关系.据图回答:
(1)从生态系统的成分看,水稻属于 , 青蛙属于 . 除了图中表示出的成分外,该生态系统还应有、非生物的物质和能量.
(2)图中共有条食物链,它们相互交错形成 . 请写出图中最短的一条食物链: .
(3)生态系统受到一定程度干扰时,各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态,说明生态系统具有一定的能力.
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【题目】如图是关节的模式图,据图回答问题:
(1)在关节的结构中,相当于汽车减震装置的结构是[] .
(2)使关节运动灵活的结构特点是:图中[]内表面还能分泌滑液,可减少骨与骨之间的摩擦.
(3)我们通常说的脱臼是指[]从[]中脱落出来的现象.
(4)关节在人体运动过程中主要起到的作用.
A.连接
B.支点
C.保护
D.支持.
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【题目】下列关于“显微镜结构及观察植物细胞的步骤(如图)”的叙述,错误的是( )
A.步骤1说明对光成功
B.步骤4的操作是向左移动了装片
C.该显微镜最大能将细胞放大200倍
D.步骤5的操作是换用了高倍显微镜
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【题目】先天性聋哑是由隐性基因a控制的遗传病.一对表现正常的夫妇,生下一个先天性聋哑的孩子,遗传图解如图.据图回答:
(1)亲代①的基因组成是 , 母亲产生的生殖细胞②的基因组成是 .
(2)子代③的基因组成是 , 先天性聋哑孩子的基因组成是 .
(3)若这对夫妇再生一个孩子,该孩子患先天性 聋哑的可能性为 .
(4)某人生下来表现正常,但由于小时候注射链霉素导致聋哑,这种性状(填“能”或“不能”)传给子代.
(5)预防遗传病发生的有效措施是 .
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【题目】在一个生态系统中,各种生物之间存在相互依赖、相互制约的关系,请判断生长在同一块田里的水稻和杂草之间的关系是
A. 寄生 B. 竞争 C. 捕食 D. 共生
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【题目】用显微镜观察生物,你可以惊喜的发现一个奇妙的微观世界.下面是小张同学上实验课时在实验室进行的几个实验探究活动.
(1)甲图是人血永久涂片在显微镜视野中的一部分,视野中数量最多的血细胞是[];当人体因感冒引发扁桃体炎时,[]的数量将显著增加.小张同学想将图中血细胞②移至视野中央观察,则玻片移动的方向是 .
(2)乙图表示在低倍显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况(箭头表示血流方向),据此判断,红细胞在标号所示的血管中呈单行通过,以保证物质交换的顺利进行.图中标号所示的血管的特点是管壁薄、弹性较小、血流速度较慢.
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