精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
5.当一只工蚁发现食物时,会与其它蚂蚁碰撞触角进行信息交流,呼唤同伴一起搬食物,蚂蚁取食是先天性行为(填“先天性行为”或“后天性行为”);一窝蚂蚁由雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分,不同成员之间分工合作,共同维持蚁群的生活,这说明了蚂蚁具有社群行为.

分析 社群行为的动物群体内部有明显的组织;成员之间有明确的分工;有的哺乳动物群体内还有明显的等级.群体中分工合作时进行信息交流的方式是:声音、形体姿态、动作及气味等.

解答 解:动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流.蚂蚁的触角有嗅觉和触觉的作用,它们之间是通过触角传递信息的,因此气味成了蚂蚁信息交流的方式.蚂蚁取食行为由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失,属于先天性行为.
  蚂蚁喜欢群居,其群体成员之间有明确的分工,群体内有负责生殖的雌蚁---“蚁后”和雄蚁,还有专管保卫蚁巢的兵蚁以及负责筑巢、喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁的工蚁,所以蚂蚁属于社会性行为的动物.
故答案为:信息; 先天性行为;社群

点评 明确动物各种行为的特点及获得的途径是解答此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.“谈虎色变”是属于学习行为,小猪生下来就会吃奶是属于先天性行为.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:

(1)图中A所代表的是人生命的第一个细胞受精卵,A细胞通过细胞分裂形成B.在此过程中,细胞核内的遗传物质先复制然后平均分配到两个新细胞中.
(2)B通过细胞分化形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

13.细菌和真菌都进行分裂生殖.×.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.寄生性微生物在生态系统中属于(  )
A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.观察是科学探究的一种基本方法,下面科学观察的叙述不正确的是(  )
A.要有明确的目的、有计划和耐心
B.要全面、细致和实事求是
C.科学观察必须要借助工具,不能直接用肉眼
D.要及时记录和积极思考

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列不属于生态系统的是(  )
A.一条河中的鱼B.一片森林C.一块农田D.生物圈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.人体的各种运动都是以一定的结构为基础.以下说法正确的是(  )
A.人体所有的骨都能够单独完成运动
B.关节是由关节头、关节窝、关节软骨组成
C.关节由关节面、关节囊、关节腔组成
D.伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.小明喜欢用哑铃锻炼上肢.请据图分析回答问题.
(1)图A表示屈肘动作,图B表示伸肘动作.
(2)①表示肱二头肌,在图A中处于收缩状态;②表示肱三头肌则同时处于舒张状态;图B中①和②的状态分别是舒张和收缩.
(3)当你双手提重物下垂时①处于收缩状态,②处于收缩状态.
(4)当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,因为①处于舒张状态,②处于舒张状态.

查看答案和解析>>

同步练习册答案