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    【题目】大气中的氧气主要来自植物的（ ）。

    A．光合作用 B．呼吸作用

    C．蒸腾作用 D．吸收作用

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：光合作用进行的场所是叶绿体，只有绿色植物才能进行光合作用释放出的氧气，是大气中氧气的主要来源，维持空气中的碳氧平衡，满足其它生物的需要。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在调查身边生物的活动中，小敏和同组的三位同学一起来到了学校旁边的社区花园进行调查。他们在两棵树之间发现了一张很大的蜘蛛网，一只大蜘蛛正趴在它那几乎无形的蛛网上，虎视眈眈地等待着。正在这时，一只苍蝇不小心落入了蛛网中。黏黏的蛛丝缠住了苍蝇，蜘蛛迅速朝它奔去，眨眼间，苍蝇成了蜘蛛的一顿美餐。小敏他们都看呆了，蜘蛛好厉害啊！

    （1）蜘蛛和苍蝇都属于　　　　　　　（A.昆虫；B.节肢动物）。

    （2）这类动物的主要特征是什么？

    （3）请至少举出两种生活中常见的其他节肢动物，并说明“节肢”是什么意思，以及“节肢”对动物的生活有什么意义。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是木本植物幼茎的横切面示意图，请填空：

    （1）导管的作用是运输 ．
    （2）有机物从叶运输到根部依靠 ．
    （3）植物的幼茎能不断长大长粗，与具有不断地进行细胞分裂的能力有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列从土壤中捕捉到的小动物中，属于昆虫的是（ ）

    A．蜈蚣 B．蚂蚁 C．蜘蛛 D．鼠妇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体不同部位的生长速度示意图，其中分别表示大脑、生殖器官的生长发育曲线是（　　）

    A. Ⅰ、Ⅱ B. Ⅰ、Ⅲ C. Ⅱ、Ⅲ D. Ⅱ、Ⅰ

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是有关脊椎动物类群的代表动物，请据图回答有关问题。

    ⑴A类动物呼吸时气体交换的部位是__________中的毛细血管，B类动物用肺呼吸，_________辅助呼吸。

    ⑵上图中须在水中完成受精作用的有（填字母）_______________类动物。

    ⑶E类动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用_______呼吸 ，在陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。

    ⑷D类动物的牙齿出现了________________的分化，从而提高了哺乳动物的摄食能力。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将根尖各部分的名称和功能用线连起来。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】依据图分析，下列说法正确的是（　　）
    A.若y表示二氧化碳含量，则a→b→c可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化
    B.若y表示人体血液中血红蛋白的含量，则a→b→c可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化
    C.若y表示放在室外某一盆植物玻璃罩内（密封）气体的含量，则a→b→c反映的是从早上到晚上罩内氧气的变化
    D.若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量，则种子储藏时在b点比c点的效果好

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】甘薯根长得肥大，其中所含得大量淀粉是由（ ）。

    A．叶制造后通过导管运输来的 B．甘薯根自己合成的

    C．茎制造后通过筛管运输来的 D．叶制造后通过筛管运输来的

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