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【题目】如图为人体不同部位的生长速度示意图,其中分别表示大脑、生殖器官的生长发育曲线是(  )

A. Ⅰ、Ⅱ B. Ⅰ、Ⅲ C. Ⅱ、Ⅲ D. Ⅱ、Ⅰ

【答案】B

【解析】图中代表整个身体生长速度的曲线是Ⅱ.其特点是具有两次生长高峰,第一个高峰期是婴儿期,出生的第一年为婴儿期,又称乳儿期第二个高峰期是1020岁,即青春期,身高突增是青春期显著的特点,另外,神经系统和心肺等器官的功能也显著增强,青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,其中脑的快速发育是在儿童七八岁时,脑的质量已接近成人水平,脑的功能也趋于完善,此后的发育主要是调节功能增强因此图中代表大脑发育曲线的是Ⅰ生殖器官在儿童期生长发育缓慢,进入青春期以后,男孩和女孩的生殖器官都迅速发育至成熟,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,生殖器官的开始迅速发育是青春期是突出特点因此图中代表生殖器官发育曲线的是Ⅲ

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是( )

A. 若b为肺部毛细血管,则a内流动脉血,c内流静脉血

B. 若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流静脉血

C. 若b为组织内的毛细血管,则a内流动脉血,c内流静脉血

D. 若b为胃壁毛细血管,则a内流静脉血,c内流静脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某对夫妇先后生育了两个男孩,对此分析正确的是:

A.丈夫所产生的精子都含有Y染色体

B.妻子所产生的卵细胞都含有两条X染色体

C.生男孩是因为含 Y 染色体的精子与卵细胞结合

D.若这对夫妇生第三个孩子,生女孩的概率是100%

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请将人的受精过程以及胚胎发育过程的简要概念图补充完整,并回答问题:

(1)A_________

(2)B___________,它是新生命孕育的开始,母体内形成B的场所是__________

(3)胎儿通过脐带和_________与母体进行物质交换。

(4)如果这个新生儿是男孩,来自他父亲精子中的性染色体是___________。胎儿在母体内的发育时间大约为_________天。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示人体口腔上皮细胞临时装片制作部分步骤,图乙表示显微镜下观察到的视野.请回答:

(1)图甲中①所滴的液体是___________

(2)图甲中③正确的盖盖玻片操作方法是______

A.将盖玻片迅速盖在载玻片上

B.将盖玻片放在载玻片一端,推向中间

C.将盖玻片的一边先接触液滴,然后慢慢盖上

D.将盖玻片的一边先接触液滴,然后迅速盖上

(3)图乙中⑤产生的原因是图甲中_____步骤操作不当引起的(填序号)。

(4)观察时,如果想把图丙中左上方的A细胞移到视野中央,可以向_____移动装片.为了更好地观察口腔上皮细胞,需要将视野调暗,须改用______(填“大光圈”或“小光圈”)和平面反光镜。

(5)图丙中控制细胞内外物质进出,还具保护细胞内部结构作用的是①____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大气中的氧气主要来自植物的

A.光合作用 B.呼吸作用

C.蒸腾作用 D.吸收作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将手插入未晒干并堆放一段时间的谷堆,感到发热和潮湿,这主要是因为:

A.谷物蒸腾作用释放了热量和水分 B.谷物光合作用释放了热量和水分

C.谷物呼吸作用释放了热量和水分 D.细菌分解谷物释放了热量和水分

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列分类单位按由大到小排列的是

A. 界、门、纲、目、科、属、种

B. 纲、界、门、目、科、属、种

C. 界、门、纲、目、科、种、属

D. 科、纲、目、属、界、门、种

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列疾病中,属于传染病的是(  )

A. 色盲

B. 甲型肝炎

C. 白血病

D. 糖尿病

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