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    【题目】具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领”。（ ）

    【答案】×

    【解析】

    试题分析：鸟类和哺乳类动物的社群中，各个组成成员间，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级次序，其中只有一个雄性个体是最占优势者。它指挥着整个社群的行动方向和对外战斗．如一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会制度”，包括一个最占优势的雄狒狒和它们的后代，还有属于下级的雄狒狒。注意：狒狒群体生活的特点是有其等级次序，社群内有一个最占优势的“首领”，由它指挥整个社群的行动方向和对外战斗。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔用豌豆进行杂交试验历时8年，发现了遗传的基本规律．利用纯种豌豆进行杂交试验的结果如表．下列描述正确的是（D、d分别表示控制种皮颜色的显性基因和隐性基因）（　　）

    性状

    亲代

    子一代

    种子形状

    圆形

    皱缩

    全部圆形

    种皮颜色

    褐色

    白色

    全部褐色

    A. 圆形和褐色是一对相对性状

    B. 考察种皮颜色，白色是隐性性状

    C. 圆形子一代的后代也都是圆形

    D. 子一代为褐色的基因型有两种，DD和Dd

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】取食行为都是先天性行为。（ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在探究植物的各种作用活动中，某同学设计了以下探究方案，请你用所学知识进行分析。

    ⑴ 如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3—4小时，将塑料袋中的气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸入①号试管内，结果木条复燃了。

    由此得出的结论是：____。

    ⑵ 如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3—4小时。将塑料袋中气体通入②号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出的结论是：____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题．

    （1）属于植物细胞的是图___，判断的依据是植物细胞具有[ ]_____；[ ]____ 和[ ]____ ．

    （2）若没有乙图中的[ ]_____，植物体就无法进行光合作用

    （3）甲、乙两图中B以内C以外的部分被称为[ ]__。

    （4）遗传物质存在于[ ]_____中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物在维持 中起着重要的作用，动物可 物质循环。动物能帮助 ，传粉和 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请结合如图中的有关动物回答下列问题：

    （1）①属于__动物．该类动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳：运动器官是足．⑥和虾、蟹、蜘蛛同属于__动物，该动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节．

    （2）①～⑥中，属于恒温动物的有__（填序号）．

    （3）图中最高等的动物是__．（填序号）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在“绿叶在光照下制造淀粉”的实验中，将一盆枫叶放置在暗处一昼夜，选其中一个叶片，用三角形的黑色纸片将叶片的上下两面遮盖起来，如图所示．置于阳光下照射一段时间，摘下叶片，经过酒精脱色、漂洗．最后在叶片上滴加碘液。请分析回答以下各题。

    （1）将枫叶放在黑暗处处理一昼夜的目的是________．

    （2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到________作用．

    （3）该实验将叶片放在酒精中的目的是________．

    （4）在脱色后的叶片上滴加碘液，变蓝的是叶片中________部分；由此说明绿叶在光照条件下制造了________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据如图提供的信息，完成下列问题：

    （1）观察A与B发现，昆虫的运动器官是三对足，两对翅。足和翅都着生在_____________。

    （2）比较 A、B、C、E和F发现，它们的共同特征是体表都有___________，_______________都分节。

    （3）D 通过________________________________________________完成游泳。

    （4）只将A的头部浸没在水中，它____________(会或不会)死亡。

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