[题目]全人类对环境保护的共同任务是( )A. 控制人口增长.提高人口素质 B. 保护生物资源和防治环境污染C. 建立自然保护区 D. 保护珍稀动植物题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】全人类对环境保护的共同任务是（　　）

A. 控制人口增长，提高人口素质 B. 保护生物资源和防治环境污染

C. 建立自然保护区 D. 保护珍稀动植物

【答案】B

【解析】生物圈是人类和其他各种生物的共同家园，但是，人类活动强烈地干扰生物圈的自然发展，并逐渐导致生态环境的恶化和生物资源的枯竭，这不仅破坏了自然界各种生物的生存条件，而且已经达到威胁人类持续生存和发展的地步，因此，保护生物资源和防治环境污染是全人类的共同义务。

练习册系列答案

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】梨是人们喜爱的水果，南方梨花是春季开花。让我们一起来探究梨的形成过程。

（1）梨树生长在腐殖质丰富的沙质土壤中，白天升温急，夜晚散热快，结出的果实甘甜可口，请分析原因：________________________________________。

（2）梨农常为梨树施有机肥，不仅为其生长提供丰富的无机盐，同时有机肥分解产生的二氧化碳，能提高光合作用的效率。施肥后要及时灌溉，根吸收的水分及_____________沿着图中的[]______运输到叶，一部分水分被叶肉细胞用于光合作用，绝大部分通过[]_____以水蒸气的形式散失到大气中，这一生理过程叫作____________。

（3）“千树梨花千树雪”梨花的主要结构是[______]（图中序号），为提高坐果率，梨农会采集相近品种的花粉来授粉，这种传粉类型属于___________，当传粉和受精完成后，[]（图中序号）______继续发育。

（4）“梨树砍三刀，果枝压弯腰。”在梨树的“坐果”期，有的梨农会给梨树的茎做半环状剥皮，这样做的目的是___________________________，最终长成硕大的梨。

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【题目】如图甲示正常人的生殖过程，图乙示伴随生殖过程中控制某一性状的基因的传递过程。请据图回答下列问题：

（1）图甲中父亲产生的与卵细胞结合的精子中的染色体可表示为______________。

（2）我国于2016年1月1日起，全面实施二孩政策，若这对夫妻再生一个孩子，第二个孩子是女儿的几率是______________，社会上有些人认为生男孩或生女孩是由女性造成的，你认为这个观点______________（填“正确”或“不正确”），请解释生男孩或生女孩原因______________。

（3）假定A是控制双眼皮的基因，a是控制单眼皮的基因，根据图乙分析父亲的性状表现为______________，这对夫妇再生一个单眼皮孩子的几率是______________。如果经美容手术把单眼皮割成双眼皮，这种双眼皮性______________（填“能”或“不能”）遗传。

（4）若这对夫妇二胎生了一个男孩，那么这个男孩体细胞中的Y染色体来自于祖辈中的______________（填爷爷、奶奶、姥爷或姥姥）

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【题目】下列哪种疾病的产生与蚊子有关

A. 血吸虫病 B. 痢疾 C. 蛔虫病 D. 疟疾

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【题目】科学家利用动物作生物反应器，必须改造动物的

A. 脾 B. 心脏 C. 肝脏 D. 遗传基因

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