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(2011?东营)以“天上长安创意自然  城市与自然和谐共生”为主题的2011年西安世界园艺博览会,向全球城市发出了生物多样性保护倡议.生物多样性的实质是(  )
分析:此题考查的知识点是生物多样性的实质.解答时可以从生物多样性的表现方面来切入.
解答:解:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.
生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化.
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统.生物多样性的实质是基因的多样性.
生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?东营)2011年5月15日黄河口国际马拉松赛暨全国马拉松积分赛在我市举行.马拉松长跑是赛程超过40km历时2h以上的极限运动.图示运动员以淀粉为主要食物的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的代谢活动示意图.请据图分析回答:
(1)淀粉消化的终产物a是
葡萄糖
葡萄糖

(2)小肠吸收来的a进入血液,被运至下肢骨骼肌利用,整个过程中血液经过心脏
2
2
次.
(3)图中的b、c生理过程是通过
呼吸运动
呼吸运动
实现的;组织细胞产生的c通过
扩散
扩散
作用进入血液.
(4)组织细胞利用血液循环获得a和b,通过呼吸作用释放出能量用于
人体的各项生理活动和维持体温
人体的各项生理活动和维持体温

(5)d与血液相比较,在成分上的区别是
d不含有血细胞和大分子蛋白质
d不含有血细胞和大分子蛋白质
;e进入血液的生理过程称为
重吸收作用
重吸收作用

(6)呼出气体c和排除尿液f的过程称都可称为
排泄
排泄

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2011?东营)2011年全国第六次人口普查结果数据显示:男性人口占51.27%,女性人口占48.73%,总人口性别比为105.20(以女性人口为100.00).理论上,生男生女的几率是多少呢?八年级一班六个小组的同学想利用塑料袋和围棋子等材料用具进行探究,请你和他们一起完成以下探究活动:
①取一只塑料袋,注明“母亲”;取另一只塑料袋,注明“父亲”.
②向“母亲”的袋中转入100粒白色棋子,向“父亲”的袋中混合装入白色、黑色棋子若干粒.
③摇动袋子,使两种颜色的棋子混合均匀.
④分别从两个袋中随机抓取一粒棋子,组合在一起,并记录组合方式.
⑤将抓取的棋子放回到原来的袋内,摇匀,按步骤④重复50次.
请分析回答:
(1)注明“父亲”的袋子应该是透明的?还是不透明的?
不透明
不透明

(2)向“父亲”的袋中混合装入白色、黑色棋子各多少粒?
各50粒
各50粒

(3)两粒棋子的组合代表什么?
精子和卵细胞随机组合形成受精卵,如果两粒白棋子,表示所生“孩子”为女孩(XX);如果一粒白棋子、一粒黑棋子,表示所生“孩子”为男孩(XY)
精子和卵细胞随机组合形成受精卵,如果两粒白棋子,表示所生“孩子”为女孩(XX);如果一粒白棋子、一粒黑棋子,表示所生“孩子”为男孩(XY)

(4)请你设计表格,记录全班的探究结果.
组别
组合方式
白、白 白、黑
第一组
第二组
第三组
第四组
第五组
第六组
平均
组别
组合方式
白、白 白、黑
第一组
第二组
第三组
第四组
第五组
第六组
平均
(5)预测探究结果并得出结论:
白、白和白、黑组合的比例约为1:1,可见生男生女的机会均等
白、白和白、黑组合的比例约为1:1,可见生男生女的机会均等

阐明你的理由:
男性在形成精子时产生的含X染色体和含Y染色体的精子比例是1:1
男性在形成精子时产生的含X染色体和含Y染色体的精子比例是1:1

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2012?东营)“快乐向前冲”是山东电视综艺频道推出的一项大众娱乐节目,它以“拼搏”、“进取”、“欢乐”的特点赢得人们极大关注.2011年7月“快乐向前冲”以让“我们东营人拥有实现自己心中梦想的理念”为主旨在东营海红港精彩上演.
(1)“Three,two,one,action!”伴随着口令,选手立刻踏上“疯狂跑道”,开始激情闯关.选手耳内的
耳蜗内的听觉感受器
耳蜗内的听觉感受器
接受声波刺激产生神经冲动,神经冲动通过与听觉有关的神经传递到
大脑皮层的听觉中枢
大脑皮层的听觉中枢
形成了听觉.
(2)在“水上平衡木”一关,选手灵活调整姿势、准确协调运动、维持身体平衡主要依靠
小脑
小脑
的调节功能.
(3)选手奔跑、跨越、弹跳、攀爬等一系列动作的完成都是由
骨骼肌、骨和关节
骨骼肌、骨和关节
协调配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的.
(4)比赛中选手的各种运动和各项生理活动都需要足够的能量,能量来自于
细胞内有机物的氧化分解
细胞内有机物的氧化分解

(5)比赛中更多的氧气进入选手腿部骨骼肌的途径为:肺中氧气→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→下肢动脉→骨骼肌.依此方法,请写出腿部骨骼肌产生的二氧化碳进入肺的途径:腿部骨骼肌产生的二氧化碳→
下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺
下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺

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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(山东东营卷)生物(解析版) 题型:综合题

 “快乐向前冲”是山东电视综艺频道推出的一项大众娱乐节目,它以“拼搏”、“进取”、“欢乐”的特点赢得人们极大关注。2011年7月“快乐向前冲”以让“我们东营人拥有实现自己心中梦想的理念”为主旨在东营海红港精彩上演。

(1)“Three,two,one,action!”伴随着口令,选手立刻踏上“疯狂跑道”,开始激情闯关。选手耳内的__________________接受声波刺激产生神经冲动,神经冲动通过与听觉有关的神经传递到_____________________形成了听觉。

(2)在“水上平衡木”一关,选手灵活调整姿势、准确协调运动、维持身体平衡主要依靠_______的调节功能。

(3)选手奔跑、跨越、弹跳、攀爬等一系列动作的完成都是由____________________________协调配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。

(4)比赛中选手的各种运动和各项生理活动都需要足够的能量,能量来自于_________________________。

(5)比赛中更多的氧气进入选手腿部骨骼肌的途径为:肺中氧气→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→下肢动脉→骨骼肌。依此方法,请写出腿部骨骼肌产生的二氧化碳进入肺的途径:腿部骨骼肌产生的二氧化碳→___________________________________

_____________________________________________________。(2分)

 

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