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【题目】下列能正确表示食物链的是( )
A.草→鼠→蛇→鹰
B.阳光→草→鼠→鹰
C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰
D.草→蝗虫→青蛙→细菌

【答案】A
【解析】解:A、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系;
B、阳光是非生物部分,而食物链不包括非生物部分;
C、蝗虫是动物属于消费者,而食物链必须从生产者;
D、细菌是分解者,而食物链不包括分解者.
所以,能正确表示食物链的是草→鼠→蛇→鹰.
故选:A
【考点精析】本题主要考查了食物链的相关知识点,需要掌握食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列措施中,能提高人口素质的是( )

A、晚婚 B、晚育 C、少生 D、优生

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【题目】下列关于海洋生态系统的说法中,错误的是(  )

A. 由海洋和海洋生物组成 B. 海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物

C. 具有净化水源、蓄洪抗旱的能力 D. 动物种类很多,大都能在水中游动

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【题目】从图中看,曲线乙表示的是下列哪种物质的消化过程( )

A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素

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【题目】如图是某生态系统物质循环的全过程,标号①~⑥表示生理过程.请回答问题:

(1)碳在无机环境与各种生物之间以_____的形式进行循环.

(2)绿色植物通过[ ]______(填标号和生理过程)使大气中的碳进入生物体内.

(3)完成[①]的过程主要是靠_____作用.

(4)生物乙进行生理过程[⑥]的主要部位是_____

(5)写出该生态系统的食物链_____(用代号和箭头表示).

(6)若甲、乙、丙、丁包括地球上所有的生物,则该图所在的生态系统是__

(7)近些年全球气候呈现变暖的趋势,这主要与图中[ ]___填标号和过程)的加强有关.

(8)“低碳生活”意味着低成本、低消耗的生活方式,是值得提倡的.从低碳生活的角度看,我们应该多吃的食物是____(选填:甲、乙、丙、丁)

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【题目】如果用如图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是( )

选项

1

2

3

4

A

种子植物

被子植物

裸子植物

橘树

B

植物

营养系统

生殖器光

果实和种子

C

动物

鱼类

草鱼

青蛙

D

人体

消化系统

肌肉组织


A.A
B.B
C.C
D.D

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【题目】关于生命的起源,下列叙述正确的是(

①生命起源于非生命的物质;

②现在地球上不可能再形成原始生命;

③原始大气的成分主要是水蒸汽、氢气、氨气;

④生命起源于陆地.

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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【题目】在草狐这条食物链中,如果把狐全部杀光,经过一段时间后会发生什么现象( )

A. 草长得十分茂盛 B. 兔的数目一直增加

C. 兔的数量没有变化 D. 兔的数量先增加后下降

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【题目】如果盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现气泡,影响观察效果.下列四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)( )
A.
B.
C.
D.

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