【题目】如图所示是细胞分裂与分化的过程,据图回答问题。
(1)图中①表示________________过程,②表示_________________过程。
(2)图中②的结果是形成不同的__________________。
(3)通过细胞的不断___________,使细胞的数目增多;通过细胞的__________,使细胞的体积增大,经过一系列的变化,生物体由小长大。
【答案】 细胞分裂 细胞分化 组织 分裂 生长
【解析】细胞分裂是一个细胞分裂产生两个新的细胞的过程;在细胞分裂的基础上,新形成的细胞在生长过程中,形态发生了改变,继而功能上也出现了较大的差异,形成了不同的细胞群,这个过程即是细胞分化。
(1)细胞分裂是一个细胞分裂产生两个新的细胞的过程;新形成的细胞与母细胞相比,只是形态上变小了,数目变多了,其他没有什么大的变化;通过观察图解①,细胞只是数目的改变,在形态上没有大的变化,因而在功能上也没有大的区别,所以属于细胞的分裂过程。
(2)在细胞分裂的基础上,新形成的细胞在生长过程中,形态发生了改变,继而功能上也出现了较大的差异,形成了不同的细胞群,这个过程即是细胞分化;我们把每一群形态相似结构和功能相同的细胞群称之为组织,所以细胞的分化产生了组织。通过图表看出,细胞在生长的过程中②形态发生了明显改变,所以属于细胞分化的过程。
(3)通过细胞的不断分裂,使细胞的数目增多;通过细胞的生长,使细胞的体积增大,经过一系列的变化,生物体由小长大。
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【题目】鉴定骨的成分时,把骨煅烧是利用有机物易燃烧,无机物不易燃烧的原理;骨的脱钙是利用无机物与酸的反应而被分离出来。据此知煅烧后的骨剩下的是 ,它使骨具有 特性,骨脱钙后,剩下的是 ,它使骨具有 特性。
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【题目】大拇指能否向背侧弯曲是一对相对性状.控制不弯曲的基因(F)是显性基因,控制弯曲的基因(f)是隐性基因.如果父亲的基因组成为ff,母亲的基因组成为FF,则他们的子女( )
A.一半大拇指不弯曲,一半大拇指弯曲
B.大拇指都不会弯曲
C.男孩大拇指弯曲,女孩大拇指不弯曲
D.大拇指都会弯曲
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【题目】如图分别表示两种生物种群数量(n)随时间(t)推移而发生的变化,那么甲、乙、丙表示的物种间关系依次是
A. 互利共生、捕食、竞争
B. 竞争、捕食、互利共生
C. 竞争、互利共生、捕食
D. 捕食、竞争、互利共生
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【题目】下为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。关于图解的叙述不正确的是( )
A. 染色体上的A表示显性基因
B. 如果A来自父方,则a来自母方
C. 该个体的该性状表现为A所控制的性状
D. 基因a控制的性状不能在后代表现,属于不遗传的变异
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【题目】下面是某实验小组在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计.
材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管
实验步骤:
①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂放在两滴水之间的中点.
②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为.
请根据以上实验设计回答下列问题:
(1)本实验的假设是______________________________________________.
(2)本实验的变量是糖.
(3)对实验结果的预测和分析:
预测①:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明_______________________________________________.
预测②:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明____________.
(4)本实验设计的不足之处主要是_________________________.
(5)蚂蚁这种实验动物的体表具有坚韧的______________,它有保护和防止体内水分蒸发的作用.
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【题目】下图是科学家培育“发光鼠”的过程.
在母鼠受精卵的细胞核里注入了水母的绿色荧光蛋白基因,该受精卵发育的幼鼠在暗处能发出荧光.这是世界上第一只可以发光的哺乳动物.
请分析后,回答下列问题.
(1)以上研究过程利用的技术叫 ______________.
(2)将获得了绿色荧光基因的受精卵注入小鼠体内,你认为注入的部位应是__________.最终受精卵在小鼠的___________内发育成新个体.
(3)该研究成果说明,小鼠的会发绿色荧光这一性状是由 ____________控制的
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