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现有A、B、C三支试管,其内分别放入淀粉糊,鸡蛋清,植物油.请分析回答下列问题.
(1)A试管滴入碘液后呈蓝 色,再滴入足够的唾液充分振荡后置于37°C温水中,10分钟后,试管内颜色变化是______.
(2)B试管内加入适量的______,充分振荡后置于37°C温水中,半小时后,鸡蛋清不见了(选择正确的答案序号填入空格中)
甲:唾液乙:胃液丙:胆汁丁:清水
(3)C试管内加入适量的小肠液,充分振荡后置于37°C温水中,1小时后液体中的植物油不见了.原因是______.
(4)如果把37°C的水改为100°C的水重复实验(2)和(3),B、C两支试管能否出现上述现象?______原因是______.
淀粉糊,鸡蛋清,植物油分别属于淀粉、蛋白质、脂肪成分
(1)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,使试管中的蓝色褪去;
(2)蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化,因此鸡蛋清不见了;
(3)小肠内肠液中含有消化脂肪的酶,脂肪在这肠液的作用下被分解为甘油和脂肪酸;
(4)酶发挥催化作用需要适宜的温度,低温会抑制酶的活性,将实验装置放在100℃的环境下,酶的活性受到影响.
故答案为:(1)蓝色褪去;
(2)乙;
(3)植物油被消化为甘油和脂肪酸,所以植物油不见了.
(4)不能;酶发挥催化作用需要适宜的温度
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对蛋白质、糖类和脂肪都起消化作用的消化液是(  )
A.唾液B.胃液C.胆汁D.胰液和肠液

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

由口、咽、食道、胃、肠、肛门和肝脏等器官组成的系统是(  )
A.运动系统B.消化系统C.消化系统D.内分泌系统

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

已知馒头的主要成分是淀粉,淀粉遇碘会变蓝色.某同学要设计实验探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,请你帮助完成实验方案.
(1)实验前,根据已有知识,你的假设是______.
(2)实验时,取A、B两支试管,分别加入等量的馒头屑,再向A试管中加入2ml唾液.向B试管中加入1ml清水,分别搅拌后放入37℃的温水中保温10分钟.此步骤有一处明显错误,它是______.
(3)两支试管中分别滴加2滴碘液,预计会变蓝的是______试管,不会变蓝的是______试管,不变蓝的原因是______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

下表是生物兴趣小组探究“馒头在口腔中的变化”实验时,设计的部分实验,请根据他的实验设计和加碘液后应出现的现象,加以说明:
试管编号加入材料水温时间加碘后的现象
l馒头碎屑+唾液2mL90℃10分钟A
2馒头碎屑+唾液2mL10℃10分钟B
3馒头碎屑+唾液2mL37℃10分钟C
4馒头碎屑+清水2mL37℃10分钟D
(1)在1~4号试管中分别加入实验材料后,为使实验现象更加明显,应采取的操作方法是______.
(2)该小组所做的探究实验中,一共设计了几组对照实验?______.
(3)能说明馒头的消化需要唾液的是试管______和试管______,表中A和B都可能______(填“变蓝”或“不变蓝”).

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

下表是某同学设计的有关馒头在口腔中变化的实验,请完成以下内容:
试管编号加入馒头加入液体有无搅拌反应加碘后现象
1碎屑2mL清水37℃,10分钟______
2碎屑2mL唾液37℃,10分钟______
3整块2mL唾液37℃,10分钟______
(1)请在表内括号中填写实验现象:
A.变蓝B.不变蓝
(2)2号试管的实验现象,是因为唾液中含有______将淀粉分解成了______.
(3)1号试管与2号试管比较得出的结论:馒头变甜与______有关.
(4)2号试管与3号试管比较得出的结论:馒头变甜与______有关.
(5)综上所述,在口腔内馒头变甜与______和______以及______均有关系.
(6)将馒头切碎是模拟______;搅拌是模拟______;37℃加热是模拟______.
(7)该实验中2号试管是______组,l号试管与3号试管是______组.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

实验课上,七(8)班某小组同学做了如图1所示的实验,也请你一起来参与.
第一步:向l号、2号试管中各加入2毫升淀粉浆糊;第二步:再向1号试管中加入2毫升清水,2号试管中加入2毫升唾液.第三步:将2支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯中10分钟取出,待冷却后各加入2滴碘液.第四步:观察实验现象.


请你们回答有关问题:
(1)2支试管内出现的现象是:1号试管______;2号试管______.1号试管在本实验中起______作用.
(2)如图2烧杯中的1号、2号试管适宜放置在______℃的温水中,效果最好.
(3)小丽把馒头放在口腔里细嚼后,感觉有甜味.正确解释是:唾液淀粉酶将馒头中的______物质分解为______的缘故.
(4)胆汁也是一种消化液,只对于食物中______成分有乳化作用.胆汁与其它消化液相比不含______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

现提供实验材料和条件:试管3支、2毫升淀粉糊3份、碘液、2毫克胃液、2毫升唾液、2毫克胆汁、环境温度37℃.
(1)请根据上述实验材料和条件完成实验表格:
试管编号l23
加入2毫升淀粉糊保温2毫克胃液37℃2毫克唾液37℃2毫克胆汁37℃
加两滴碘液后的颜色变化__________________
(2)实验装置为什么要放入37℃温水中处理?______
(3)此实验的目的是探究______
(4)这个实验说明了______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

受凉感冒时引起呼吸不畅的原因是:( )
A.空气寒冷引起鼻腔收缩
B.黏膜充血堵塞鼻孔
C.咽喉肿胀,堵塞呼吸道
D.鼻黏膜分泌鼻涕多,堵塞鼻腔

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