【题目】在一个稳定的生态系统中,各种生物生物数量将会( )
A.逐渐减少
B.相对稳定
C.稳定不变
D.逐渐增多
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】引体向上是常见的健身运动。下列对完成该动作的分析,错误的是( )
A.需要多系统的配合B.需要神经系统的调节
C.需要多组骨骼肌参与D.不需要呼吸作用提供能量
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同学们在生物课上,学习了五界分类系统。在课外实践活动中,应用课上所学,不同小组就各自感兴趣的生物分类学内容进行了探究。请分析回答下列问题:
(1)微生物小组通过学习得知,细菌蓝细菌属于原核生物界,是因为它们的细胞中都没有_______。酵母菌不属于植物界,因为它的营养方式是_______;也不属于动物界,因为它的细胞结构有细胞壁和液泡。
(2)植物小组通过讨论,总结出鉴定植物所属类群时,最主要的依据如下:
A指______植物,B指______植物,C处最主要的鉴定依据是种子外是否有______包被,D处最主要的鉴定依据是种子中______。
(3)动物小组在野外采集到一种无脊椎动物(如下图),观察到这种动物像蚯蚓一样,身体都是由许多相似的_______组成的,因此运动灵活自如,转向方便。不同于蚯蚓的是,体表有外骨骼,身体分为头部和躯干部两部分,有分节的触角和足。请判断:这种动物属于_______动物门。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为南极海域内的一个生态系统,请分析回答:
(1)南极海域的上层多为绿藻,中层多为褐藻,下层多为红藻,影响藻类植物分布的主要生态因素是________ .
(2)若该图要表示一个完整的生态系统,应该补充的生物是________,此类生物在生物圈中的作用是________ .
(3)此生态系统中生物数量最多的消费者是________ , 海鸟和墨鱼之间是________关系.
(4)此图中有________条食物链相互交错构成了食物网,请写出海鸟获取能量最少的一条食物链:________ , 海鸟体内的能量最终来源于________ .
(5)虽然南极区域内没有人们的耕种活动,科学家却发现该生态系统中的企鹅、海豹等动物体内竟然也含有杀虫剂DDT.这一实例说明________ .
(6)把上述动物所属类群从低等到高等的顺序排列________ .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某生态系统中生物之间的食物关系,图中字母A﹣G分别表示不同种类生物,据图回答问题
(1)该生态系统中有多少条食物链?_____,请写出最长的一条.
(2)若大量捕杀该生态系统中的B,E的数量将如何变化?_____.
(3)若某种在生物体内很难分解的有毒物质进入了该生态系统,则该物质在哪种生物体内的浓度最高?_____,请简要说明原因:_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为温带草原生态系统示意图,请分析回答下列问题:
(1)从组成上看,生态系统包含__________部分和__________部分,作为完整的草原生态系统,该示意图还缺少__________和_____________。
(2)该食物网中有____条食物链,请写出其中最长的一条食物链:_____________
(3)该图中鹰以蛇为食物,鹰和蛇存在___________关系;鹰和蛇又以鼠为食物,二者还存在___________关系。
(4)若该生态系统被DDT污染,一段时间后,体内DDT积累最多的生物是_______。
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