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【题目】雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的现象,下列现象与此不相类似的是(  )

A. 枯叶蝶停在树上像枯叶

B. 变色龙的体色随环境颜色而改变

C. 仙人掌的叶退化成刺

D. 蚯蚓在土壤中活动使土壤疏松

【答案】D

【解析】枯叶蝶停在树上像树叶,是拟态行为,是生物对环境的一种适应,A不符合题意;

变色龙的体色随环境颜色而变化,目的是为了与环境颜色一致,避免敌害发现,属于保护色,是生物对环境的一种适应,B不符合题意;

仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,C不符合题意;

蚯蚓在土壤中活动使土壤疏松,有利于根的生长,体现了生物对环境土壤的影响,D符合题意

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】染色体的主要成分是(  )

A. 基因与DNA B. 蛋白质和DNA C. 只有蛋白质 D. 只有DNA

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将两株生长情况基本相同的玉米苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养一段时间,结果如图所示(1号为土壤浸出液,2号为蒸馏水)。对此分析正确的是(   )

A.此实验的变量是水

B.两株玉米苗都长势良好

C.实验说明植物生长需要含氮、含磷、含钾的无机盐

D.土壤浸出液为植株生长提供了无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中,图A是菜豆种子和玉米种子结构图,图B是菜豆幼苗。据图回答下列问题(示例[ 1 ] 胚轴)::

1)菜豆种子的胚是由胚根、胚轴、[ ]___________[ ]__________组成。

2)同学们在观察玉米种子的实验中,若用碘液处理玉米粒纵切面,被染成蓝色的部位是[ ]_________________,它的功能是_________________________

3)图A中的菜豆种子的萌发过程中,种子萌发所需的营养由______________提供,萌发后形成图B,其中图B的[ 12 ]是由图甲的___________(填名称)发育形成。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是桃树的花和果实结构示意图,请据图回答问题。

1)图中能产生花粉的结构是[ ]____________

2)花粉从①中散发出来,散落到③的过程叫做________________

3)桃花在受精的过程中,图中⑤内的卵细胞与①内的精子结合形成受精卵,它能发育成种子的_________

4)桃的果实中,我们食用的部分是由_____________发育而来。

5)桃花开花时若遇到连绵阴雨,果实产量往往降低。请简要说明原因及预防措施。原因:__________________________________措施:__________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动物的生殖发育叙述中,错误的是(  )

A. 鸟类的受精卵中能发育成胚胎的是胚盘

B. 家蚕的发育过程属于不完全变态发育

C. 大熊猫生殖发育的主要特点是胎生、哺乳

D. 不完全变态发育的过程包括卵、若虫、成虫三个时期

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某七年级学生小明的早餐,包括两片面包、两个鸡蛋、一杯牛奶、一个苹果,根据学习的生物知识回答下列问题:

1)青少年应该多补充蛋类、牛奶等富含___________丰富的食物。

2)早餐的时候吃一个苹果,可以补充人体对维生素C的需要,可以预防___________病。

3)面包内含有___________,它是人体最主要的供能物质。人体备用能源物质是___________。六类营养物质中细胞含量最多的是___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】海葵、海蜇摄取食物进入消化腔,在消化腔内消化食物后(  )

A. 食物残渣由肛门排出

B. 食物残渣由口排出

C. 食物残渣由体壁排出

D. 不产生食物残渣

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学设计了如下图所示的实验装置来验证叶的蒸腾作用。取三支试管,各注入相同体积的清水,分别插入一枝大小相似的枝条,甲、乙装置枝条保留全部叶,丙装置枝条去掉全部叶,在三支试管中各滴入相同量的植物油,然后将甲、丙装置放到35℃环境中,乙装置放到15℃环境中,两小时后观察实验结果。请分析回答问题。

1)该实验可分为两组对照实验:一组是甲和乙,其变量是_____,实验结果是_____液面下降较多,可得出结论是___________

2)另一组是甲和丙,其变量是______,有此可见_______是蒸腾作用的主要器官。

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同步练习册答案