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    【题目】下列动物类群按由简单到复杂的顺序，排序正确的是（ ）
    A.鱼类→腔肠动物→软体动物→哺乳动物
    B.两栖动物→爬行动物→节肢动物→鸟类
    C.节肢动物→鱼类→两栖动物→哺乳动物
    D.爬行动物→环节动物→鱼类→鸟类

    【答案】C
    【解析】解：如图生命树：

    A、正确为：腔肠动物→软体动物→鱼类→哺乳动物．A错误．
    B、正确为：节肢动物→两栖动物→爬行动物→鸟类．B错误．
    C、节肢动物→鱼类→两栖动物→哺乳动物，C正确．
    D、正确为：环节动物→爬行动物→鱼类→鸟类．D错误．
    故选：C
    【考点精析】解答此题的关键在于理解生物进化的主要历程的相关知识，掌握植物：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物；动物：单细胞动物、腔肠动物、扁形动物、线性动物、软体动物、环节动物、节肢动物、棘皮动物、鱼类、爬行类、鸟类、哺乳类．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】如图是植物的两种不同生殖方式，请据图回答问题．

    （1）图1表示的无性生殖方式是 ．
    （2）图1的关键步骤是要确保两部分的紧密结合，若图1中1部分的基因组成是DD，2部分的基因组成是dd，将来结出的果实的果皮的基因组成是 ．
    （3）图2 是高等植物花的雌蕊，该过程表示的是植物的生殖方式．

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    【题目】“西湖春色归，春水绿于染”和“苔痕上阶绿，草色入帘青”，分别描述了苔藓植物和藻类植物的自然景观。

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    【题目】小麦的高秆和矮秆是一对相对性状，为了判断高秆、矮秆的显性和隐性，用三组小麦进行杂交如表．请分析回答下列问题．

    组合

    亲代性状

    子代性状及数量

    高秆

    矮秆

    一

    高秆×高秆

    150

    50

    二

    高秆×矮秆

    200

    0

    三

    矮秆×矮秆

    0

    200


    （1）根据如表的杂交组保可以判断出是显性．
    （2）用D表示显性，d表示隐性，写出第二组亲代的基因组成，高秆 ， 矮杆 ．
    （3）第一组杂交组合中，子代的基因有种，比例为 ．

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    【题目】下列各类植物中，可以当作监测空气污染程度的指示植物的是

    A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 被子植物 D. 苔藓植物

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    【题目】如图是克隆羊多莉的培育过程，请回答：

    （1）多莉的产生没有经过精子和卵细胞的结合，而只以含有甲羊细胞核的体细胞培育而成，这种生物技术叫做 ．
    （2）多莉羊外形长相几乎跟甲羊完全一样，这说明对多莉羊的外形长相起决定作用．

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    【题目】细胞的分裂结果是使细胞的体积增大

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    【题目】如图是三位同学所画的昆虫示意图：

    （1）能正确反映昆虫特征的是图 ．
    （2）被你排除的是：图理由是；
    图理由是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在下列植物的生理功能中，对地球的水循环有重要意义的是（ ）

    A.光合作用B.吸收作用

    C.呼吸作用D.蒸腾作用

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