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【题目】下图为多利羊的克隆过程示意图,请据图回答

(1)多利羊性状与羊一致,因为该羊提供的是
(2)产生多利羊的生殖过程属于生殖,原因是
(3)通过该实验说明:
(4)克隆技术在农业、医学和社会生活等各方面都有广阔的应用前景,请举二例。

【答案】
(1)A;细胞核
(2)无性生殖;没有经过精卵细胞的结合
(3)细胞核中有主要的遗传物质
(4)

a、克隆器官应用于器官移植 b、克隆濒临灭绝的生物


【解析】A羊的细胞核内含有该绵羊全套的遗传基因,通过无性生殖产生的多利羊,其遗传基因来自于A羊,所以克隆羊多莉的性状与A羊相似。克隆羊没有经过精卵细胞的结合,属于无性生殖。
【考点精析】掌握细胞核是遗传的控制中心是解答本题的根本,需要知道细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图的漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应,请据图回答:([ ]中只填序号)

(1)图中②代表人体内的淋巴细胞,则表示病原体的是[ ].若该病原体没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,则它
;若它是某种细菌,则属于(选填真核/原核)生物.
(2)当①侵入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质[③] , 使人体获得相应的免疫力.
(3)通过注射疫苗也能获得相应的免疫力,疫苗的作用相当于图中的[ ].
(4)该漫画表示的免疫类型为(选填:非特异性/特异性)免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于腔肠动物的是(  )

A. 海葵 B. 蚯蚓 C. 蝗虫 D. 涡虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是( )

A.图示昆虫发育过程属不完全变态
B.若此昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大
C.幼虫与成虫的生活习性有较大差异
D.这种昆虫的发育过程与蝗虫相同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】能正确表示生物与其气体交换部位连线的是

蚯蚓——体壁 蝗虫——气门 —— 家鸽——肺和气囊

A①④ B①② C②④ D①③

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是草原生态系统中的各成分之间的关系,据图作答:

(1)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分__________

(2)此食物网中个体数量最多的生物是_____

(3)此食物网中有_____条食物链,最复杂的一条食物链是_____

(4)如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将_____

(5)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是_____,图中狐和鹰是_____关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是( )

A. 哺乳动物 B. 环节动物 C. 软体动物 D. 节肢动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据细胞模式图回答.

(1)此图是_____细胞模式图.

(2)图中[④]_____控制着细胞生命活动、生物体的发育和遗传.

(3)叶绿体能通过_____作用制造有机物;苹果甘甜可口,主要是因为[③]_____内的细胞液中含有大量糖分.

(4)这个细胞在一定条件下进行细胞分裂时,最先发生变化是_____(填序号)由一个变成两个.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】医院妇产科产房内有一产妇急需输血,她本人的血型的AB型,在下列供血中,她应该输入的血液是( )

A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型

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