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【题目】细菌的细胞和动植物细胞的结构相比较,主要区别是( )

A.没有区别,结构一样B.没有成形的细胞核

C.细胞壁的厚薄不同D.细胞膜的作用不同

【答案】B

【解析】

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核,植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体;动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体。

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体,结构如下图所示:

动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核,植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体;动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体,结构如下图所示:

因此,细菌与动植物细胞的主要区别是细胞内没有成形的细胞核。故选B

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列是鲫鱼的外形图,据图回答下列小题:

1不属于鲫鱼适应水中生活特征的是(  )

A. 身体呈纺锤形B. 鳞片表面有黏液

C. 背面深灰色、腹面白色D. 体温不恒定

2鱼在水中游泳时,即使视线不好,也能顺利躲开礁石,这是因为(  )

A. 嗅觉在起作用B. ④在起作用C. 听觉在起作用D. ②在起作用

3鲫鱼⑥和⑦的名称及其主要作用是(  )

A. 胸鳍、腹鳍;划水游泳B. 胸鳍、腹鳍;平衡身体

C. 胸鳍、腹鳍;在水底爬行D. 腹鳍、臀鳍;控制前进的方向

4鲫鱼游泳时的动力来自(  )

A. 胸鳍和腹鳍的摆动B. 尾鳍的摆动

C. 躯干和尾的左右摆动D. 所有鱼鳍的协调摆动

5鱼鳍中能够控制鱼体前进方向的是(  )

A. B. C. D.

6鱼鳔的作用是(  )

A. 排泄废物B. 进行呼吸C. 调节身体比重D. 以上三项都是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去…图中是某同学收集到的部分动物图片,请回答下列问题。

(1)图中动物的呼吸方式有明鲜区别,动物B能用______呼吸,动物C能______呼吸,但是该器官的结构相对比校简单;动物E体表有______用于呼吸。

(2)比较B和E两种动物,它们身体的共同特点是______;动物E在生长发育过程中有蜕皮现象。原因是______

(3)动物F在水中自由地游动,口与鳃交替地张合,能从水中获取______

(4)根据体内有无脊柱可将图中动物分成两组,与A在同一组的动物有______(用字母表示)。该组动物中生殖和发育摆脱了对水环境依赖的包括______(用字母表示)。

(5)图中所示动物中,体温恒定的包括______(用字母表示)。恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙有“农田卫士”之誉,下列关于青蛙的叙述不正确的是(  )
A.幼体用鳃呼吸
B.皮肤裸露,有粘液,能辅助呼吸
C.体温恒定
D.成体用肺呼吸兼用皮肤呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】教育部发布新规定,学生每年进行一次体质健康测试,其中1000米跑(男).800米跑(女).引体向上(男).1分钟仰卧起坐(女)等是重要的测试项目,请根据下图联系有关知识回答问题。

1)各项运动的完成都需要运动系统直接参与,人体运动系统是由_______________组成。

2)骨骼肌是由中间的[2]_____和两端乳白色的[1]_____两部分构成。

3)做引体向上动作时,受到神经传来的兴奋刺激,肱二头肌和肱三头肌同时处于_____状态,牵引身体向上运动。

4)做仰卧起坐时,髋关节在运动中起_____作用,在你立定跳远的过程中,关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是[3]_____

5)如图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是_____(填字母),理由是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】仔细观察下面几种动物的形态结构特点,根据图中所提供的信息以及自己所学习的有关动物类群的主要特征知识,回答下列问题:

(1)比较甲和乙两种动物,从外部形态看都分“节”,但甲动物属于_____动物,乙动物有足和翅,属于_____动物。

(2)比较丙和丁两种动物,从外部形态看差异不大,其区别在于丁动物的体表覆盖鳞片,而丙动物的体表无此结构且皮肤具有______的功能,幼体离不开水。

(3)如果解剖甲和丙动物会发现,丙动物体内有“骨架”结构,而甲动物体内没有。像甲动物一样体内没有“骨架”的动物称为______动物,像丙动物一样体内有 “骨架”的动物称为_____动物。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物中体内有脊柱的是(  )
①家鸽 ②藏羚羊 ③鲨鱼 ④蚯蚓 ⑤大鲵 ⑥蝗虫.
A.①②④⑤
B.①②⑤⑥
C.①②③⑤
D.①②④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究“鸟适于飞行的形态结构特点”。如图所示是关于鸟的一组图片,请从图中提取有效信息,探究鸟适于飞行的形态结构特点。

(一)提出问题:鸟有哪些适于飞行的形态结构特点?

(二)作出假设:鸟的______等特点适于飞行。

(三)制定并实施计划:

(1)采用的研究方法是_____(A.观察法B.资料文献法C.实验或模拟实验法)(填写字母)。

(2)通过观察研究发现:

①鸟的身体呈流线型,这种体形的优点是:可以减少飞行时空气的阻力。

②鸟的体表覆盖着羽毛,前肢变成翼。两翼上生有几排大型的羽毛,在飞行中起着重要的作用。

③鸟身体最发达的肌肉是_____,收缩时产生的力量大,可以牵动两翼飞行。

④通过阅读资料发现鸟的心率比多数哺乳动物的要快,而且鸟的体内有______可以帮助呼吸、散热和减小内脏之间的摩擦。鸟的食量大,消化能力强。

⑤鸟的骨骼薄、轻、坚固,有些骨内部中空,可以______,有利于飞行。

(四)得出结论:

通过探究,得出的结论是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】德州是农业大市,作为全国首个整建制吨粮市2017年,推广玉米大豆间作种植技术,在临邑县德平镇、兴隆镇和禹城市房寺镇的3个家庭农场,种植1000亩示范田,实现产量突破,获农业部、省农业厅专家的一致好评。图一是大豆、玉米种子结构图;图二是玉米、大豆生长图,据图回答下列问题:

1)图一中,①②③④合称________,是新植物的幼体,其中[ ]______数量的不同,将二者则分为不同的植物纲。

2)玉米是雌雄_____株植物。采用________的方法,可以解决玉米缺粒现象,达到增产的目的。

3)农业生产上,玉米、大豆播种时通常选用________________的种子,能够保证种子正常萌发,在播种前必须松土,原因是种子萌发需要___________

4)玉米种子萌发时,吸水膨胀,_____最先突破种皮发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成_________.此过程中种子内的有机物逐渐减少.

5)为了促进玉米苗快速生长,通常追施一次以含______的无机盐为主的肥料,以免造成苗小,分枝少,群体不够,难获高产.

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