【题目】仔细观察下列生物，回答下列问题：
（1）以上生物在分类系统中属于同一_________（界/门/纲）。分类等级越低，生物之间的共同特征越____________。若将图中涡虫和蜜蜂归为一类，其余为另一类，则分类依据是_______________。
（2）涡虫与水螅相比，其身体呈_______对称，这样的体形有利于它的运动、捕食和防御。草鱼与其生活环境相适应的呼吸器官是__________，家兔与其生活环境相适应的呼吸器官是________。图中有变态发育过程的动物是______（用字母表示）。
（3）蜜蜂在生态系统中属于_____级消费者，青蛙在生态系统中属于______级消费者。
（4）图中所示的动物中，属于恒温动物是_____（用字母表示），这一特征增强了生物对环境的适应能力。
【答案】 界 多 有无脊柱 两侧 鳃 肺 D、F 初 次级或三级 E
【解析】图中A草鱼属于鱼类，B蜥蜴属于爬行动物，C涡虫属于扁形动物，D蜜蜂属于节肢动物，E家兔属于哺乳动物，F青蛙属于两栖动物。
（1）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。图中生物在分类系统中属于同一动物界。图中涡虫、蜜蜂的体内无脊柱，属于无脊椎动物；草鱼、蜥蜴、家兔、青蛙的体内有脊柱，属于脊椎动物，分类依据是体内有无脊柱。
（2）水螅身体呈辐射对称，涡虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），这样的体形有利于它的运动、捕食和防御。草鱼属于鱼类，其呼吸器官是鳃，通过尾部和躯干部的左右摆动以及鳍的协调作用游泳；家兔生活在陆地上，与其生活环境相适应的呼吸器官是肺。图中有变态发育过程的动物是D蜜蜂和F青蛙。蜜蜂的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育。青蛙的发育过程为受精卵→蝌蚪→青蛙，蝌蚪用鳃呼吸，而成蛙用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，成体和幼体相差很大，所以青蛙为变态发育。
（3）直接以生产者为食的动物是初级消费者，蜜蜂以植物的花蜜为食，属于初级消费者。青蛙依靠捕食昆虫等小动物生活，青蛙处于第三营养级，是次级消费者。
（4）鸟类和哺乳类具有较好的产热和散热功能，属于恒温动物。图中所示的动物中，属于恒温动物是E家兔，这一特征增强了生物对环境的适应能力。
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期末集结号系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示人体消耗、吸收的生理过程，序号①至⑤表示消化液，其中⑤为肠液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，字母a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物，X为消化器官。分析回答问题：
（1）据图判断消化液③是由______分泌的，④是______，它是由______分泌的，它对淀粉、蛋白质和脂肪都有消化作用。
（2）蛋白质在______中被初步消化，最终被④、⑤进一步消化成______被人体吸收利用。
（3）淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物a、b、c都在X中被吸收，那么X代表的是______，C代表的是______。
（4）a是______，a进入血液后随血液循环进入组织细胞被氧化分解，为人体生命活动提供所需的______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验，在载玻片中央滴的是 ____________，而洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验滴加的是___________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】（题文）人体是一个统一的整体。下图是人体神经系统调节某些生命活动的示意图。请据图回答：
（1）人看到红灯停车的感受器位于[ ] ______上。视觉形成于 __________（填字母），青少年如果长时间上网，就容易导致近视，可以通过佩戴_________加以矫正。
（2）从反射类型来看，膝跳反射属于________，其神经中枢位于__________（填字母）内，请用数字、字母和箭头表示膝跳反射的基本途径：___________________________。
（3）如果⑥受到损伤，膝跳反射能否进行？_________ ，人能否感受到橡皮锤的敲击？________。
（4）醉酒司机步履蹒跚，动作迟缓，给自己及他人的生命安全带来极大隐患。醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】分析图表，回答问题：图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道是被消化的情况。下端字母分别表示组成消化道的各个器官，试据图回答：
（1）淀粉首先在口腔内被消化，___________酶可以将淀粉进行初步的消化，分解为麦芽糖。
（2）蛋白质的消化曲线是____________。它首先在_________内被消化，之后最终被消化为__________________。
（3）图中的E区域是消化吸收的主要部位，叫做__________，有多种消化液，其中____________消化液）只对脂肪进行物理性消化，将其乳化为脂肪微粒。其余的二种消化液为________、 _________。
(4) 某人晚上视力急剧下降，甚至完全看不到东西，医生诊断他患有___________，缺乏的营养物质主要是_____________，需要多补充动物肝脏或者鱼肝油。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某生态系统中部分成分之间的关系示意图，请回答：
（1）图中④属于生态系统成分中的_____。
（2）写出图中所包含的食物链_____。
（3）鸟身体内储存的能量最终来源于图中的_____（填数字）。
（4）地球上存在着多种多样的生态系统，被称为“地球之肺”的是_____生态系统。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下表是某同学测量胸围差的记录，则该同学的胸围差是（ ）
状态 | 平静时 | 尽力吸气时 | 尽力呼气量 |
胸围差 | 88厘米 | 95厘米 | 84厘米 |
A．4厘米 B．7厘米 C．11厘米 D．3厘米
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请根据图回答：
（1）受精的部位是图（一）中的[]________，此时胚胎发育所需的营养主要来自________．
（2）胚胎埋入子宫内膜的过程就是平时人们所说的________．
（3）图二中胎儿在母体[]________里发育，胎儿所获得的营养需经过[]________由[_]________从母体获得．
（4）胎儿发育到280天左右时，会通过[_]________从母体内产出，这一过程叫做分娩．
（5）胎儿出生后的发育，通常是指从________到________的发育阶段．
（6）小军进入青春期后，最显著的特征时________、________和________．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“几处暖莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕其有的共同的特征（ ）
①体表被覆羽毛②前肢变成翼③体内有气囊④胎生、哺乳⑤体温恒定⑥体内无脊柱
A. ①②④⑤ B. ②③④⑥ C. ①②③⑤ D. ①②③⑥
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