【题目】2008年11月6日,在我国两岸互赠珍稀动植物中,有被称为国宝的大熊猫“团团”和“圆圆”,下列不属于大熊猫主要特征的是 ( )
A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 牙齿分化 D. 变温动物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图曲线表示光照强度与绿色植物CO2吸收量之间的关系,下列对该曲线的分析,正确的( )
A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B. 曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用
C. B点表示绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放CO2的量相等
D. 整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图(一)是探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”实验.其中甲和乙表示大小相同的萝卜,各从其顶端向下挖一个大小一样的凹槽,并在凹槽内装上等量的不同液体.
图(二)表示a、b两个植物细胞中水分子的进出方向.据图回答问题
(1)图(一)中萝卜乙凹槽里的液体会发生什么变化、萝卜乙发生什么变化?( )
A.变多、变硬
B.变少、变软
C.变多、变软
D.变少、变硬
(2)图(一)中萝卜甲的细胞发生什么变化?可以用图(二)中的哪个细胞来表示?( )
A.细胞吸水、细胞a
B.细胞失水、细胞b
C.细胞吸水、细胞b
D.细胞失水、细胞a
(3)这个实验说明了:植物吸水还是失水取决于细胞内部和外界溶液的( )
A.重量大小
B.体积大小
C.浓度大小
D.温度大小
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示的是某生态系统中的食物网,请据图回答问题
(1)该食物网中包含有食物链.
(2)生态系统的成分分析,该食物网中于生产者的生物是 , 属于消费者的生物是 , 没有反映出来的成分是 .
(3)请你写出该食物网中最短的一条食物链: .
(4)食物网所呈现的各种生物看,该生态系统中数量最多的生物是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是人体呼吸系统、循环系统及泌尿系统部分结构示意图,分析回答问题:
(1)与血管 B 相比,血管 A 中流的是含_____较多的动脉血。
(2)输尿管 D 内液体形成的场所是_____(器官),主要经过肾小球的____和肾小管的重吸收作用两个生理过程。
(3)血管 G 内的营养物质中,_____是人体最主要的供能物质, 这种物质是在消化系统的_____(器官)中被吸收进血液的。
(4)听到考官指令后,王伟掷出了手中的实心球。完成这一反射活动需要依靠相应的反射弧,其感受器位于内耳的_____中。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是()
A.生物影响环境
B.生物适应环境
C.生物改变环境
D.生物依赖环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在自然条件下,黄瓜属于( )
A.自花传粉、主要靠昆虫传粉 B.异花传粉、主要靠昆虫传粉
C.异花传粉、主要靠风传粉 D.自花传粉、主要靠风传粉
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