【题目】蚯蚓能提高土壤肥力,是因为 ( )
A. 其粪便中含有丰富的氮、磷、钾 B. 长期穴居使土壤增加了通气量
C. 它本身营养价值很高 D. 它能吃腐烂的有机物
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【题目】今年“中国学生营养日”的主题是“营养+运动,平衡促进健康”,旨在预防和减少青少年肥胖,全面提高青少年身体健康水平,请回答下列问题:
(1)有关数据表明,不同人每天摄入的食物比例是不同的。如图所示,饮食中_____的摄入量多,更容易肥胖。
A.粮谷类和肉类 B.蛋、豆制品和肉类
C.水果、蔬菜和粮谷类 D.肉类和水果、蔬菜
(2)人吃馒头时会感到甜味,是因为口腔中进行化学消化。探究“唾液淀粉酶的消化作用”,小明同学设计了如下实验:
分组 | 淀粉糊 | 清水或唾液 | 温度 | 滴加碘液 | 加碘液后的现象 |
试管1 | 适量 | 2ml 唾液 | 37℃ | 2滴碘液 | 不变蓝 |
试管2 | 适量 | 2ml 清水 | 37℃ | 2滴碘液 | ? |
试管3 | 适量 | 2ml 唾液 | 4℃ | 2滴碘液 | 变蓝 |
①试管2加入2ml清水,是为了与试管1_____,试管2滴加碘液后观察到的实验现象是_____(选“变蓝”或“不变蓝”)。
②本实验设置了_____组对照实验。
③饭后正常人血糖量只是暂时升高,对此起调节作用的激素是_____。
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【题目】如图是青蛙个体发育过程示意图,请据图回答(括号内填字母):
(1)青蛙个体发育的起点是[]_____.
(2)图中C的个体用_____呼吸.
(3)青蛙的生殖和幼体的发育在_____进行,其发育方式为_____发育.
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【题目】某校七(1)班学生小明选用一棵银边天竺葵做探究光合作用产生淀粉实验时,遇到了一些困难,请你帮他解答并完成实验.
(1)实验过程中正确的实验步骤是_____.
a.向叶片上滴加碘液;b.将叶片的一部分进行遮光处理;
c.用清水漂洗;d.观察颜色变化;e.用酒精脱色;f.放在黑暗处一昼夜;
g.阳光下照射3﹣4小时.
(2)上述实验向叶片上滴加碘液后图中A处(遮光部分)是________色,原因是____.图中B处是___色,原因是_____.图中C(银边)的颜色没有变蓝,说明_______是植物进行光合作用的重要条件.
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【题目】在许多实验中都使用了显微镜观察生物,回答下面的问题:
(1)如果目镜上标有10×,物镜上标有20×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 200倍;在如图四个镜头中,放大倍数最小的组合是哪两个___.
(2)几个同学围着一台显微镜时,视野有时会变暗,这是因为____.
(3)小明在显微镜的视野中看到一个“e”字,则玻片上写的字是__.
(4)小刚在视野的左上方看到一个细胞,他想把细胞移到视野中央,应将玻片标本朝___方移动.
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【题目】图代表多细胞生物的生长和发育过程,其中:
(1)①过程代表细胞的__________ ;
(2)②过程中细胞的_________、__________、_________发生改变,这种变化称为细胞的_________ 。
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