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    【题目】下列防治流感的做法不正确的是

    A. 患流感后一定要大量服用抗生素

    B. 患流感后尽量少去公共场所

    C. 患者在打喷噻时应掩住口鼻

    D. 注射流感疫苗有一定的预防作用

    【答案】A

    【解析】流感是由病毒引起的，抗生素是用来治疗因病菌引起的疾病的药物，对于病毒性的疾病无疗效，A错误；流感具有传染性，患流感后尽量少去公共场所，B正确；患者在打喷噻时应掩住口鼻，防止病毒的传染，C正确；注射流感疫苗有一定的预防作用，D正确。

    练习册系列答案
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    【题目】用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了（　　）
    A.昆虫的取食行为
    B.昆虫的学习行为
    C.昆虫的迁徙行为
    D.昆虫之间的通讯

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】微生物在白然界中广泛分布，与我们生活密切相关，下图是5种微生物的形态结构示意图，请分折回答下列问题：

    （1）图中5种生物都没有叶绿体，故它们的营养方式均为______。这5种生物可以分为两类，一类包括甲、乙、丁，一类包括丙和戊，则分类的依据是______。

    （2）甲生物能够通过______快速产生新个体，并且能形成芽孢，故能在自然界广泛分布；在营养丰富的环境中，丁常常通过______快速繁殖新个体，用放大镜观察乙时发现，乙的颜色实际是其结构[______]______的颜色。

    （3）科学家把控制合成胰岛素的基因转入生物甲中，对其进行培养，使之生产治疗糖尿病的药物-胰岛素，此项研究也说明了性状和基因之间的关系是______。

    （4）我国许多地方有制作米酒的习俗，这是利用丁生物能够______的原理，出酒前和出酒后影响该生物的环境因素的不同是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请将下列几种植物与对应的类群连线。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】反射弧是反射过程中神经冲动传导的途径，它包括5个基本环节： 、传入神经、 、 和效应器。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生物体不同的结构，下列说法中错误的是（　　）

    A. 甲图中的①③⑤是植物细胞具有而动物细胞没有的结构

    B. 乙图中的衣藻既是一个植物细胞，也是一个植物体

    C. 丙图中的叶片的上、下表层分布的是保护组织

    D. 丙图和丁图中的生物虽然不同，但它们的结构层次是相同的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在构建生物体的过程中，细胞分化的作用是（　　）
    A.形成不同的器官
    B.形成不同的组织
    C.促进细胞分裂
    D.促进细胞生长

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2018年5月15日，在“月宫一号”内进行的“月宫365”实验取得圆满成功。在“月宫一号”内，人类生活所必需的物质可以循环再生。

    (1)如图表示“月宫一号”内各生物间的物质流动，图中有______条食物链，其中人获得能量最多的一条食物链是____________。

    (2)图中的微生物在生态系统中作为__________起作用，要构成一个完整的生态系统，图中还缺少______________。

    (3)从动物行为的获得途径来看，黄粉虫取食植物的行为属于______________________。

    (4)黄粉虫的生殖发育过程与蝗虫的生殖发育过程相比，多了一个________，属于________________。

    (5)若人每天要获得100焦的能量，则至少需要消耗植物__________焦。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在细胞分裂过程中，变化最为明显的结构是（　　）
    A.细胞膜
    B.染色体
    C.线粒体
    D.细胞质

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