【题目】细胞分裂时,变化最明显的是( )
A.线粒体
B.染色体
C.叶绿体
D.细胞壁
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物圈中到处都有绿色植物,它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程;图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系;图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。请据图回答:
(1)图一中能为植物体的各项生命活动提供能量的是[_____]_____,进行该生命活动的主要场所是植物细胞内的_____。
(2)当图二中光照强度在_____(填字母)点之后,小麦体内的有机物开始积累,请写出小麦制造有机物的过程表达式_____。
(3)在图三中的实验步骤④对叶片进行脱色时小烧杯中放的是_____,该试剂可有效溶解叶绿素,使叶片变成_____色;步骤③滴加碘液后,见光部分变成了蓝色,被黑纸片遮盖的部分不变蓝,此实验得出的结论是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关遗传和变异的叙述错误的是( )
A. 堂兄妹或表兄妹婚配产生的后代大多会患遗传病,所以禁止近亲结婚
B. 父母都是有耳垂的,生下的子女不一定都有耳垂
C. 变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能
D. 性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一个生态系统,无论大小,都是由( )
A. 生物部分和非生物部分组成
B. 植物、动物、细菌、真菌组成
C. 生产者、消费者、分解者组成
D. 阳光、空气、水组成
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是胎儿、脐带和胎盘的示意图.据图分析并回答问题:
(1)人体的胚胎发育是从________分裂开始的,然后逐渐发育成胚胎,胚胎发育到第8周末才露出人的雏形.
(2)胎儿在母体的③________里发育,胎儿所获得的营养需经过②_____由①从母体获得.
(3)胎儿发育到________天左右时,会通过④从母体内产出,这一过程叫做________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示消化系统的结构,请据图回答下列问题.
(1)图中标号①、④、⑥所示的结构属于消化系统的________.
(2)人每天吃进的食物主要在图中标号[]______内被消化和吸收,然后随血液循环运往全身.
(3)标号④所示结构分泌的消化液称为____,它消化脂肪的方式属于___(填“物理消化”或“化学消化”).
(4)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号________所示器官的消化负担,容易使人患肠胃病.
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【题目】阳春四月甜瓜大量上市,该瓜皮薄肉脆,甜而爽口,瓜香四溢,深受消费者喜爱,甜瓜多采用温室大棚栽培,如图一所示,图二表示夏季睛朗的白天,甜瓜叶片光合作用强度的曲线图。请联系相关知识回答下列问题:
(1)果实成熟过程中所需的有机物是由______作用制造的。
(2)果实慢慢成熟的过程中,需要大量的水分和无机盐,它们是通过植株根尖的______吸收的,吸收的水分主要用于______。
(3)图二中7~10时的光合作用强度不断增强的原因是:在一定温度和二氧化碳供应充足的情况下,光合作用随着光照强度的增强而增强。12时左右的光合作用强度明显减弱的原因是______。
(4)某兴趣小组选取生长正常的甜瓜叶片进行了图三所示的光合作用实验。
A.将此装置经黑睛处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。
B.用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液,观察三片叶是否变蓝。
①将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是______。
②通过上述的对照实验可以得出的结论是:淀粉是光合作用的产物。
甲图对照的结论是______。
乙图和丙图对照的结论______。
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