【题目】所要观察的物象在视野的右上方，若要使物象移至视野的中央，应向哪个方向移动玻片标本（ ）
A．右上方 B．右下方
C．左上方 D．左下方
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为人体组织细胞的生命活动与部分器官、系统的关系图，其中①～⑤表示生理活动过程或物质，请回答问题:
(1)图中①表示营养物质由消化道壁进入人体的循环系统，这一过程称为_________。该过程主要在消化道的__________部位中进行，如蛋白质以最终消化产物___________的形式 进入毛细血管。
(2)②表示氧气，③表示二氧化碳，肺部毛细血管与肺泡内的气体交换之后，流经肺部的血液中氧气含量______ (填“增加”或“减少”) ，血液由______血变为_______血。
(3)④是人体将体内的尿素、以及多余的水和________等排出体外的过程，此过程属于______。
(4)⑤是由内分泌系统分泌的________，直接进入血液，调节人体的生命活动。如人体分泌的胰岛素不足，人体易患________病。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】球场上，初三的同学们正在打篮球。他们个个生龙活虎，奋力拼抢，汗流浃背，满脸通红。从这些表现看，体现了皮肤的哪些功能（ ）
①保护 ②调节体温 ③排泄 ④感受外界刺激。
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是人体心脏及其所连血管结构示意图，下列描述不正确的是
A．1是主动脉，管壁厚、弹性大，管内血流速度快
B．3是左心室，心脏四个腔中，左心室的壁最厚
C．4与5之间有防止血液倒流的瓣膜
D．4、5、6内流的均是动脉血
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我国的金鱼品种是世界上最多的，形成这么多金鱼品种的原因是（ ）
A. 我金鱼适应不同的环境 B. 自然选择的结果
C. 人工选择的结果 D. 我国水域辽阔
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】概念图通常将某一主题的有关概念置于圆圈或方框之中，然后用连线将相关的概念或命题连接，连线上标明两个概念之间的意义关系。下列概念的逻辑关系与图示不相符的是（ ）
A. 动物、无脊椎动物、线形动物、猪肉绦虫
B. 肾脏、肾单位、肾小球、肾小囊
C. 细胞核、染色体、DNA、基因
D. 纲、目、科、属
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