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【题目】植物可以通过营养器官产生新的生命个体,这种生殖方式称为营养生殖。人工的营养生殖常见的方法有

【答案】嫁接;扦插;压条
【解析】营养生殖没有两性细胞的结合,属于无性生殖,常见的方法有嫁接、扦插、压条。嫁接是把一株植物体的芽或枝接到另一植物体上,使他们愈合为一株完整的植物;扦插时剪取一段带有芽的枝条,将其下部插入湿润的土壤中,然后长出新个体;压条将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,又称压枝。
【考点精析】利用植物的无性生殖对题目进行判断即可得到答案,需要熟知不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体.例:扦插,嫁接,压条,组织培养.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是用小麦苗来验证植物生长需要无机盐实验图解,以及小麦苗根尖结构示意图,请回答问题.

(1)在实验中,为了保证__的原则,A图中甲乙麦苗长势、大小必须基本相同.

(2)从B图可以看出,盛装有土壤浸出液的试管是__

(3)从图中可以看出,小麦的根系属__根系.

(4)小麦根尖结构示意图中[]__属于保护组织,该部分的某些细胞受损后,由[]__ 产生新的细胞来补充,吸收水分和无机盐的主要部位是[]__,原因是:该区域部分表皮细胞向外突出形成__,部分细胞具有了运输水和无机盐的__,这体现了__的生物学观点.

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【题目】不列不属于动物行为的是

A孔雀开屏 B老马识途 C蜜蜂采蜜 D小鸡长大

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:

(1)从组成上看,生态系统都包含___部分和__部分.

(2)从生态系统的成分来看,图中的草属于_____,图中的各种动物属于_____.草原中存在的细菌属于生态系统中的_____

(3)图中有_____条食物链,其中最长的一条是:_____

(4).当兔子吃草和狐捕食鼠时,物质和能量同时沿着__流动.

(5)图中鹰以蛇为食物,鹰与蛇存在_关系;鹰和蛇又都以鼠为食物,二者还存在__关系.

(6)若此生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT量最多的生物将是_____

(7)生态系统具有一定的______________能力,而且这种能力是有一定限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物细胞和动物细胞共有的基本结构是 ( )

A. 细胞膜、细胞质、细胞核 B. 细胞壁、叶绿体、细胞核

C. 细胞膜、液泡、细胞核 D. 细胞壁、细胞质、细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是模拟胸廓和膈肌变化的模式图,请据图回答:

(1)写出下列所示的结构名称:

________________________________________

(2)图中(________) 表示人体的吸气;图中(________) 表示人体的呼气。

(3)在图A中肋间外肌________,膈肌舒张,膈的顶部回升,胸廓缩小,肺内气压________

(填写“高于”或“低于”)外界气压,气体被排出。

(4)在图B中肋间外肌收缩,膈肌________,膈的顶部下降,胸廓扩大,肺被扩张,肺内气压 ________(填写“高于”或“低于”)外界气压,外界空气进入肺。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于动物先天性行为的是

A蜘蛛结网 B鹦鹉学舌

C小狗算数 D老马识途

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】世界上没有完全相同的两片树叶,说明自然界中普遍存在变异下列有关变异的说法中,属于可遗传的变异是

A.经常练习举重的人、胸肌发达 B太空育种形成的太空椒个大质优

C爱美女士手术后形成的高鼻梁 D肥水充足处的大豆植株高大

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:

(1)从图中可以看出,生产者是__________,各种动物是________

(2)该生态系统有多条食物链,最长的一条食物链可表示为:____________________,很多条食物链彼此交错就构成食物网。

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