【题目】子房的结构包括( )。
A、子房壁和胚珠 B、子房
C、花柱和柱头 D、花药和花丝
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。下列说法正确的是( )
A. 植物白天和晚上都能进行的生理活动只有A
B. 图乙中代表光合作用的曲线是Ⅰ,它与图甲中的C生理活动相对应
C. 图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是二氧化碳
D. 移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,其目的是为了抑制图甲中的A生理活动
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究光合作用原料的实验中,将下图所示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间。此实验不能说明的是( )
A. 装置B、C中质量会增加的是B
B. 本实验探究的是光合作用需要二氧化碳
C. 酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物
D. 本装置中选择同种植物的目的是控制单一变量
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】选取生长正常的天竺葵叶片进行如图9-31中甲所示的光合作用实验:
①将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液,观察三片叶是否变蓝。
请分析回答下列问题:
(1)本实验设置了________组对照实验。
(2)通过上述的对照实验可以得出的结论是______________________。
(3)图乙中式a和式b分别表示植物体内的两种生理活动。式b中能量来源是式a中的__________。
(4)分析图乙,可以看出光合作用强度受________________的影响。
(5)针对甲实验,对于温室里种植的作物采取_______________________(请答出一条)等措施可以提高产量。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体内某结构(或器官)的血液流动情况示意图,B代表某结构(或器官),A、C代表与其相连的血管,箭头代表血流方向,请据图回答问题。
(1)若B表示肺部毛细血管,则血管A的名称是__________,血管C中____________(选填“二氧化碳”或“氧气”)的含量明显高于血管A。
(2)若B为组织细胞,血管C比血管A血液中的二氧化碳含量________(选填“低”或“高”)。
(3)若A血管血液中氧的含量高,营养物质含量低,C血管血液中氧的含量低,营养物质含量高,则B能代表的主要器官是________。
(4)若A代表静脉血管,C代表动脉血管,B代表血液循环的动力器官,则B的名称是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了保护环境,生活中你不会采取下列哪种方式( )
A.使用节能灯 B.乘坐公共交通工具出行或步行
C.使用一次性筷子更卫生 D.到超市购买商品自行携带购物袋
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