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    【题目】空气进入肺，经过的结构依次是（　　）

    ①鼻腔

    ②气管

    ③喉

    ④支气管

    ⑤咽

    ⑥肺泡．

    A. ①③⑤②④⑥ B. ①④③⑤②⑥

    C. ①⑤③②④⑥ D. ①⑤②③④⑥

    【答案】C

    【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺组成。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。故选C。

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    【题目】图为某生态系统中的食物网．请据图回答：

    （1）在该图中，生产者是 ， 直接以植物为食的消费者是 ． 该生态系统中，数量最少的生物是 ．
    （2）图中不同生物之间由于关系形成的链条式联系，叫作食物链，这些食物链彼此交错连接，形成的网状联系，称为 ． 写出此图中的任意一条食物链 ．
    （3）该生态系中的动物死亡后，它们的尸体并不会大量堆积，原因是土壤和空气等环境中存在着大量的 ．

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    【题目】目前在在某些城市时兴一种水晶球样的生态球（如图）作为家庭摆设，该球密封．内装有水、2﹣3条小鱼，底部有泥沙，并生长着一些水藻．妙在小鱼、水藻都是活的，分析回答下列问题：

    （1）这个生态球应放在的地方 ．
    （2）小鱼和水藻能生存的原因是：水藻能够；小鱼通过呼吸作用为水藻提供 ， 其排泄物被分解之后，再被水藻利用．
    （3）该生态系统中的非生物部分是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中所做的实验设计．

    （1）实验时，取两支试管，分别加入2mL浆糊，再向1号试管中加入2mL清水，向2号试管中加入mL唾液，其目的是设计一组实验．
    （2）为了模拟人体口腔内的温度环境，应将两支试管放在℃的水中？10分钟后再往两支试管中分别滴加2滴碘液，1号试管 ， 2号试管 ． 填“变蓝”或“不变蓝”）．
    （3）该实验证明：唾液淀粉酶对有消化作用．
    （4）若实验过程中，该同学将煮沸制成的浆糊立即注入到试管里，接着按实验要求进行实验．则2号试管里物质的颜色 ， 因为浆糊温度高，活性被破坏，淀粉没有被分解．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置，用以研究生命起源的化学进化过程．请回答下列问题：

    （1）A装置里的气体相当于 ， 与现在大气成分相比，其主要区别是A装置里气体中不含有 ． 正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的 ．
    （2）B装置里的液体相当于 ， 实验后可检验到其中含有等有机小分子物质．
    （3）此实验证明：在生命起源的化学进化过程中，从生成有机小分子物质是完全可能的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物细胞的相关概念图，请据此判断下列说法是否正确。

    （1）A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜.
    （2）a可以表示“能够控制物质进出细胞”.
    （3）B中的“能量转换器”一定包括线粒体.
    （4）细胞进行分裂时，C先由一个分成两个.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某生态系统的各种生物，请据图回答下列问题

    （1）该生态系统有 条食物链，最长的食物链是 ．
    （2）食物网中，数量最多的生物是 ．
    （3）该生态系统中的生产者是 ， 次级消费者是 ， 鹰在此生态系统中属于第营养级．
    （4）要组成完整的生态系统，图中需要添加的成分是和 ．
    （5）如果工厂排放的有害物质进入此生态系统，含有害物质最多的生物是 ．
    （6）在该生态系统中蛇与鹰的关系是 ．
    （7）该生态系统中能量的源头是 ， 能量在沿着食物链流动的过程中呈现出的特点是 ．
    （8）生态系统有能力，在该生态系统中，大量地捕杀狐和蛇，则一段时间内的数量会增加，造成植被减少，可能会破坏生态系统的稳定性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示食物通过人体消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度，字母代表组成消化道顺序排列的各个器官．据图示回答：

    （1）曲线甲是的消化，曲线乙是的消化，曲线丙是的消化．
    （2）字母C代表的器官是 ．
    （3）蛋白质在中进行消化，其终产物是 ．
    （4）消化的终产物几乎全部在处被吸收．
    （5）从曲线看出，食物的消化开始于 ， 完成于 ， 是消化和吸收的主要器官．
    （6）有一家三人的皮肤很粗糙，并且一到夜晚就看不清物体．他们的食物中可能缺少 ．

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    【题目】使用显微镜，当光线太强时，用大光圈和反光镜的凹面镜来对光。

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