练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】一对基因A与a，如果A与a结合形成Aa则表现的性状是（　　）
    A.隐性性状
    B.显性性状
    C.都有可能
    D.都没可能

    【答案】B
    【解析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或者一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来；因此A与a结合形成的Aa表现的性状是显性性状．
    故选：B
    性状是指生物体所有特征的总和．生物的性状由基因控制；基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】达尔文认为，现代长颈鹿长颈的根本原因是 （ ）

    A、适应不同的环境 B、内部的斗争 C、自然选择 D、人工选择

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对青蛙生长发育特点描述正确的是（　　）
    A.雌雄同体，体内受精，体内发育
    B.雌雄同体，体外受精，体外发育
    C.雌雄异体，体外受精，水中发育
    D.雌雄同体，体外受精，水中发育

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】原始生命诞生的重要标志是（ ）

    A．氨基酸等小分子有机物的形成

    B．原始蛋白质分子和原始核酸分子的形成

    C．蛋白质和核酸等物质的相互作用

    D．能从外界获得营养并排出代谢废物，能进行繁殖

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是同学们熟悉的三套实验装置（注：氢氧化钠能吸收二氧化碳），请认真分析并回答问题：

    （1）A装置可以用来验证植物的光合作用需要 ． 要验证这个结论需要设置一个对照实验，则对照实验装置中烧杯里应为 ．
    （2）B装置是验证 的实验，为了使实验获得良好的效果，应选择 的塑料袋（填“无色”、“黑色”或“白色”）．
    （3）如果要用C装置来验证植物的蒸腾作用，实验小组的同学认为该实验装置有不妥之处，请你加以改进 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体血液循环模式图，请完成以下问题：

    （1）体循环相对于肺循环运输血液的距离较远，所以[]______壁比[]______壁厚，肌肉收缩更有力．

    （2）在血流过程中，为防止血液倒流，在心房与心室之间有______，四肢的静脉中还具有______．

    （3）在肺循环过程中，血液成分发生的变化是______血变成______血，从而使人体获得氧气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题：

    （1）盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下．该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生_____．

    （2）盖好盖玻片后，进行染色时应将碘液滴在盖玻片的_____．

    （3）染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：

    ①该同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野是_____．

    ②从A→C需要调节显微镜的_____（填结构名称）．

    ③在视野C中，细胞内着色较深的结构是_____．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据心脏结构和人体血液循环示意图，回答下列问题：

    （1）图甲是心脏心脏结构示意图，心脏结构中，心壁最厚的是___，它也是__循环的起点，心房和心室之间的结构是______，作用是_________

    （2）图乙由3到2为______循环，经过此循环后，血液成分的变化是______。

    （3）小李同学感冒咳嗽，服用感冒药后，药物到达心脏四腔的先后顺序是________（用图乙中的数字表示）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某同学在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理（ ）
    ①低倍镜换成了高倍镜 ②玻片向右下方移动了 ③玻片向左上方移动了 ④转动细准焦螺旋．

    A.②①④
    B.③①④
    C.③④①
    D.①③④

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案