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如图为某森林生态系统碳循环示意图,图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分,①~⑦代表碳元素的传递过程.请据图回答:
(1)图中B是指
 
,D是指
 

(2)此生态系统具有的功能是
 
沿食物链传递的特点是
 
考点:光合作用的概念,呼吸作用的概念
专题:
分析:能量流动的特点是单向流动,逐级递减.由图示可以看出食物链:B→C.B是生产者、C是消费者、D是分解者.
解答:解:(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).图中B与无机环境之间是双向的,即:B可以通过光合作用消耗二氧化碳,又可以通过呼吸作用产生二氧化碳.所以B是生产者,C是消费者,D能将动植物遗体遗物分解为二氧化碳、水和无机盐,因此D是分解者(细菌真菌).
(2)此生态系统具有的功能是物质循环和能量流动.
物质能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级减少,因此伴随着物质循环,能量沿食物链传递的特点是(单向流动)逐级递减.
故答案为:
(1)B生产者     D 分解者
(2)物质循环和能量流动         逐级递减
点评:关于能量的流动,一般以填空题或是计算题出现.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为生产者、消费者和分解者关系图解,下列关于该图解描述正确的是(  )
A、该图中的食物链为油菜→菜青虫→食虫鸟
B、该图中有三条食物链
C、食虫鸟为分解者
D、油菜中储存的能量最少

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科目:初中生物 来源: 题型:

A型血患者手术时,安全的输血措施是(  )
A、输O型血B、输A型血
C、输B型血D、输AB型血

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中甲乙分别是植物、动物细胞结构模式图,请据图回答.
(1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是
 
(填“甲”或“乙”)
(2)能控制物质进出细胞的是[
 
]
 

(3)“龙生龙,凤生凤”描述的是生物的遗传现象,细胞内的遗传物质主要存在于[
 
]
 

(4)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为[
 
]
 
内含有糖分.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列左边显微镜的名称和右边相应的作用用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图示菜豆种子的结构,请据图回答:
(1)图中1的功能是
 

(2)将来发育成茎和叶的结构是[
 
]
 

(3)图中4的名称是
 
,将来发育成植物的
 

(4)菜豆种子的主要结构是
 
,它由
 
四部分组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在甲,乙,丙,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,在将相同数量的大豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如表:
装置
场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
温度 23 23 23 23
吸水纸干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥
发芽情况 全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽
(1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是
 
,当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件
 
 

(2)种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是
 
的 以及度过
 
的.
(3)若要证明光照对种子萌发的是否有影响,在实验设计上可选用上表中的
 
 两个装置作为一组对照实验来进行探究.
(4)根据上表中记录的情况,你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响?
 

(5)把萌发的大豆种子种植后,会长成一棵新的大豆植株,发育成大豆植株根的是大豆种子结构中的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下列材料回答问题:
2008年“神舟七号”成功发射,山东省宁阳县伏山镇选送的“伏春一号黄瓜”和“伏乐长茄”两个品种共10克种子,也搭载飞船遨游太空.种子返回后,该镇将利用3年左右的时间培育出更加抗病、早熟、高产的优良品种.我国早在1987年就开始了太空育种的尝试.搭载过飞船的水稻种子,经过多年的种植、培育、选择,平均亩产高达600千克,蛋白质含量增加8%-20%.太空育种没有外源基因,不会产生新的有害物质,太空育种的农作物是可以放心食用的.
(1)水稻种子搭载飞船后,后代出现高产、优质的新品种的现象称为
 

(2)“伏春一号黄瓜”和“伏乐长茄”的种子,搭载飞船后,为什么经过3年左右时间的选育才能培养出更加抗病、早熟、高产的优良品种?
 

(3)太空育种出现性状实质上
 
发生改变.这是由于在太空
 
等特殊条件下,细胞核内的
 
发生断裂,
 
重新组合的结果.
(4)太空育种与转基因种子都能出现新性状的原因是
 
,二者也有本质的区别是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类和黑猩猩的祖先都是森林古猿.
 
.(判断对错)

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