分析 计划免疫是根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的.
解答 解:(1)疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品.
(2)卡介苗就是刺激人体的免疫系统产生抗体的物质,称为抗原,故选D.
(3)传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,被疯狗咬伤的患者,需要及时注射狂犬抗毒血清,注射的狂犬抗毒血清相当于抗体,采取的措施属于传染病预防措施中的保护易感人群.
(4)通过阅读材料一,我的建议是:要严格控制非法疫苗.
故答案为:(1)病原体
(2)D
(3)抗体 保护易感人群
(4)要严格控制非法疫苗
点评 知道传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群即能正确答题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 螳螂捕蝉,黄雀在后-生物从外界获取物质和能量 | |
| B. | 同卵双生的孪生姐弟相貌相似-生物的遗传 | |
| C. | 燕子低飞带雨来-生物对外界刺激作出反应 | |
| D. | 千里之堤,溃于蚁穴-生物对环境的影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 我国实行无偿献血制度 | |
| B. | 任何人都可以参加献血 | |
| C. | 我国提倡公民自愿献血 | |
| D. | 一次献血200~300毫升不会影响健康 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 图一的胚包括②③④⑤,是玉米幼小的生命体 | |
| B. | 图一上滴加碘液变蓝的部位是①,其消化的主要器官是图二中的⑤ | |
| C. | 图一玉米被食用后开始消化的部位是图二中的②,形成的食物残渣从图二肛门中排出的过程是排遗 | |
| D. | 图一萌发时最先萌发的结构是⑤,它突破种皮和果皮,形成茎和叶 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 这是人体的体循环图 | B. | 从a到c血液由静脉血变成了动脉血 | ||
| C. | a代表肺静脉 | D. | c代表肺动脉 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 扬子鳄属于小型鳄类,产卵的很小但表面有坚韧的卵壳 | |
| B. | 母鳄承担孵卵直到幼体孵出,这是一种先天性行为 | |
| C. | 幼体必须生活在水中,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上 | |
| D. | 生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 只有显性基因D | |
| B. | 只有隐性基因d | |
| C. | 隐性基因d消失 | |
| D. | 在显性基因D存在的情况下,隐性基因d控制的性状表现不出来 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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