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【题目】观察洋葱表皮细胞时视野中出现图中的现象,则最可能出错的步骤是( )

A.取材
B.展平
C.盖片
D.染色

【答案】C
【解析】解:制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤,可以简化成关键字口诀来记忆:擦、滴、撕、展、盖、染.图中视野内出现气泡,可能是盖盖玻片时,操作不规范造成的,盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡.
故选:C.
制作植物细胞临时装片的步骤:1.擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;2.滴水:在载玻片中央滴一滴清水(要适量,水滴太小容易产生气泡或干涸,水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜);3.取材、展平:用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜(可以用刀片纵横划数刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平;4.盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上.盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;5.染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究绿色植物进行光合作用的有关问题,李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料,实验装置如图,请分析回答

(1)如何排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响?
(2)将实验装置放到阳光下照射4﹣6小时后,同时摘下叶片M和叶片N,利用进行脱色处理,然后滴加碘液,观察实验结果.
(3)结果发现叶片M中绿色部分B , 非绿色部分A仍是黄白色,说明绿色部分进行光合作用产生了;叶片N没有变蓝是因为缺少光合作用的原料
(4)叶片M的C处遮了黑纸片,染色后C处的现象是 , 可以得出的结论是
(5)天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的运输的,运输水分所需要的动力来自于叶片进行所产生的拉力.
(6)天竺葵进行生命活动所需能量是通过产生的,这一过程是在细胞的 中完成的.

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【题目】开始植入子宫内膜发育的是

A卵细胞 B受精卵 C精子和卵细胞 D胚泡

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【题目】下列各项食品制作过程中,运用了真菌发酵技术的是( )
①酸奶 ②米酒 ③豆腐 ④食醋 ⑤面包 ⑥牛肉干.
A.①③
B.②⑤
C.④⑥
D.③⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学过程如图所示:下列说法不正确的有( )

A.完成步骤A只要将培养基高温灭菌就可以了,培养皿不用灭菌
B.步骤B是接种过程
C.完成步骤C需要在适宜的温度下进行
D.实验时必须有两套装有培养基培养皿,其一组作为对照组,另一组为实验组

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】河蚌、水母、蜗牛等动物都有柔软的身体,都是软体动物。______

A.正确 B.错误

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对下图的理解或解释错误的是

A. 图甲:胎儿生活在羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧

B. 图乙:在吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大

C. 图丙:心房收缩,血液被压出心房,穿过心房与心室之间的瓣膜进入心室

D. 图丁:远处物体形成的物象落在视网膜的前方,可以佩戴凸透镜加以矫正

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“孑孓”是蚊子的幼虫,适于生活在水中.几个同学对“孑孓的生活是否需要空气”的问题争论不休:有的认为需要空气,有的认为不需要空气.请你根据如图设计一个实验探究该问题.

一,提出问题:
二,作出假设:生活在水中的孑孓需要空气
三,实验设计:
①取两个大小相同的烧杯,烧杯中装有等量的水;
②水中放入等量的孑孓,假设这些孑孓生命力相当,在甲烧杯水的中间层放入细密的铁丝网,使孑孓全部都在水的底层,乙烧杯不作处理;
③两个烧杯放在相同的环境中一段时间.
四,预期的实验结果:甲一段时间后孑孓衰弱死亡;乙一段时间后孑孓正常生活.
试分析出现该结果的原因:
五,得出的结论:

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题

(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少部分和者.
(2)从总体上看,植物的数量总是比食草动物 , 食草动物的数量总比食肉动物
(3)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是的关系.本图中有条食物链,它们相互关联,形成
(4)此图中最长的一条食物链可表示为
(5)如果大量捕食狐,那么鹰的数量在短时间内将先
(6)检测发现该生态系统中A,B,C,D,E五种动物体内均含有不同浓度的DDT,结果如表:

受检生物

A

B

C

D

E

DDT的浓度(ppm)

0.005

5.0

0.5

75.5

0.04

那么表格中哪个字母代表的是食物网中的鹰?

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