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    【题目】地球上所有的生物共有的家是 _________，它也是地球上的最大的生态系统。

    【答案】生物圈

    【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有的生态系统，因此，地球上所有的生物都生活在生物圈内，所有生物共有的最大的家是生物圈。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生态系统中的各种生物，请据图回答：

    （1）该生态系统有_____条食物链，请写出最长的一条食物链：_____．

    （2）在该食物网中，数量最多的生物是_____，数量最少的生物是_____．

    （3）该生态系统中，没有出现的是_____．

    （4）在该生态系统中，大量的捕杀狐和蛇，则一段时间内_____的数量会增加，造成植被_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（　　）

    A. E可表示有茎叶分化

    B. F可表示有输导组织

    C. P可表示分布在水中

    D. Q可表示用孢子繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】把骨骼肌连在骨上的结构是

    A. 关节 B. 肌腹 C. 肌腱 D. 关节囊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图示花生的一生中几个主要阶段，请据图分析并回答问题。

    （1）甲图种子结构中新植物体的幼体是_________。

    （2）甲图中种子萌发时所必需的环境条件是适宜的_________、一定的水分和充足的空气。

    （3）乙图中花生幼根吸收水分和无机盐最主要的部位是________。

    （4）丁图中的①和②表示果实的结构，依据丁图②中的种子数量推测，丙图花中子房里有两个______，丁图中的①是由丙图花中的_____发育而来。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】进行测量时会涉及①测量人②测量工具这两个因素，误差产生的原因（ ）

    A. 只与①有关 B. 只与②有关

    C. 与①②都有关 D. 与①②都无关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是血涂片在显微镜下的一个视野图。

    （1）当人被细菌感染而发炎时，图中[ ]________的数目会显著增加。

    （2）当图中[ ]________数目明显下降时，会引起伤口流血不止和人体皮下出血。

    （3）当图中[ ]_______数量过少时，会造成人体贫血。为了预防贫血，青少年应多吃含______和蛋白质较多的食物。

    （4）担负运输养料和废物功能的是[ ]____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为呼吸系统模式图，请据图回答：

    （1）呼吸系统由_________和肺组成。

    （2）当h收缩时，其顶部会下降，使胸腔容积扩大，完成_________（选填“吸气”或“呼气”）

    （3）既属于消化系统又属于呼吸系统的器官是[]_________。

    （4）我们每时每刻都离不开呼吸，呼吸系统的主要器官即气体交换的场所是[g]_________

    （5）肺泡内的氧气要穿过_________层细胞才能进入血液。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为几种生物的结构示意图，请据图回答：

    （1）A、B相比较，主要区别是B体内无 。

    （2）C与D相比较，它们在细胞结构上的主要不同是C有 。

    （3）南岳特产腐乳是利用毛霉的发酵作用制成的，毛霉与C的生殖方式相同，都是 生殖。

    （4）F能净化污水，据统计，每个F个体一天大约能吞食43000个细菌，F吞食细菌的结构是[5] 。

    （5）烧伤病人容易被绿浓杆菌感染引起伤口化脓，绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染，请问上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是 （填字母），它们的结构是由组成 。

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