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【题目】在眼球结构中物像形成于(  )
A.角膜
B.视网膜
C.晶状体
D.脉络膜

【答案】B
【解析】外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉.因此能形成图象的部位是视网膜,形成视觉的部位是视觉中枢.
故选:B.
眼球的结构是由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】读图理解:观察下面的分类系统图解,回答相关问题:

(1)在生物的分类阶层中,分类等级越高,它所包含的生物体间的差异_____,即共同特征______,反之亦然。因此,同_____内的生物的共同特征最多;同界内的生物的共同特征最少。

(2)在上述生物中,与狼亲缘关系最近的是_______

(3)从图中可以看出猫和狗的最低的共同分类等级是食肉目,猫和虎的最低的共同分类等级是猫科。由此可以推断:猫和虎的亲缘关系比猫和狗的亲缘关系更_________(填“近”或“远”)。

(4)请写出狼隶属的分类单位___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不能鉴别一细胞是植物细胞还是动物细胞( )
A.是否有细胞壁
B.是否有叶绿体
C.是否有线粒体
D.是否有液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为植物繁殖的几种方式,其中属于有性生殖的是()

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了( )
A.种群
B.生态系统
C.群落
D.生物个体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小林一到黄昏就看不清楚东西,你应当建议他多吃一些( )

A. 米饭、馒头 B. 鱼、肉、奶、蛋 C. 胡萝卜、玉米 D. 奶油、巧克力

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一种植物繁殖的操作过程示意图,请根据图回答有关问题.

(1)图中的操作叫做_____,A图属于_____.B图属于_____,这两种方式都属于_____生殖.

(2)请填写下列结构的名称:

____________________

(3)要提高嫁接的成活率的关键步骤有两点:一是砧木和接穗的切口要_____,二是必须使它们的_____紧密结合.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸡冠的形状有玫瑰冠和单冠,现将玫瑰冠的两只鸡交配产生的子代中有玫瑰冠和单冠的个体(用R表示显性基因,用r表示隐性基因),下列各项中正确的是( )

A. 单冠是显性性状

B. 子代的玫瑰冠基因都为Rr

C. 亲代的玫瑰冠基因都为Rr

D. 若用子代的玫瑰冠和子代的单冠繁殖,则后代鸡冠性状比为1:1

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某小组的同学尝试测定一粒核桃仁中含有的能量。首先,取一粒核桃仁,称其重量为5克,切取一部分用做实验材料,称其重量为0.5g。然后,组装了如下图所示的实验装置。

(1)用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热。水量多少合适呢?水量过多,温度变化过小,不易读数;水量

过少,则可能出现 现象,从而造成较大的误差。所以,将水量定为20毫升。

(2)为了尽可能减小误差,可为这套装置增设一个防止热量散失的部件,请在图中画出该部件的示意图。(能够简单表达设计意图即可)

(3)要获得较为准确的测量结果,什么时候将燃烧后的核桃仁从锥形瓶下移开,并记录温度计上显示的温

度呢?经过讨论,形成了以下三种不同意见,其中最为科学合理的是 (填字母)。

A.火焰熄灭时

B.核桃仁灰烬凉透时

C.温度计显示的温度不再升高时

(4)已知1毫升水每升高1,需要吸收4.2焦的能量。测定锥形瓶中水的温度升高了10,请计算这粒核桃仁中含有的能量(不考虑能量散失造成的误差)。

(5)从这粒核桃仁上再取相似大小的两块,分别用相同的装置、同样的做法重复测量,计算出这粒核桃仁中含有的能量分别是8544焦、8610焦。根据这三次计算的结果,确定最接近这粒核桃仁含有能量真实值的数值。

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