【题目】生物小组的同学利用金鱼藻和BTB溶液进行了相关实验。BTB是一种酸碱指示剂,其颜色可随二氧化碳浓度的增高由蓝变绿再变黄。请回答下列问题。
(1)A、B两试管的实验结果可排除____________影响。
(2)一段时间后,D试管为黄色,因为金鱼藻进行了_________作用。
(3)C试管呈蓝绿色,表明C试管中二氧化碳浓度________,被金鱼藻消耗的二氧化碳来自于__________________。
【答案】光对BTB溶液颜色 呼吸 降低 金鱼藻呼吸作用释放的和溶液中原有的二氧化碳
【解析】
绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程叫做光合作用,即绿色植物通过光合作用释放氧气、消耗二氧化碳;细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用,即呼吸作用释放二氧化碳、吸收氧气。
(1)A试管和B试管的变量是光照,A有光照,B没有光照,而最终的BTB溶液显色结果相同,从而排出了光对BTB溶液色泽的影响。
(2)题干中表示随着二氧化碳浓度的变高,BTB溶液的色泽会由蓝变绿再变黄,题目中D试管中溶液为黄色,也就说明溶液中二氧化碳浓度很高,而生物的呼吸作用会产生二氧化碳,同时金鱼藻处于黑暗条件,不进行光合作用,会进行呼吸作用。
(3)题目中C试管的溶液色泽最终为蓝绿色,正常吹入二氧化碳后的溶液色泽为浅绿色,说明C试管中的二氧化碳被消耗,浓度降低,而二氧化碳的来源有两个,一是金鱼藻本身呼吸作用产生,二是最开始吹入溶解在溶液中的。
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【题目】1998年9月渤海发生赤潮,导致水质恶化,鱼,虾等海洋生物大量死亡给捕捞业和养殖业带来巨大的损失,造成山东烟台等地养殖业数亿元的损失。下列哪项不是发生赤潮的原因( )
A. 工业产生的有机物排入大海 B. 农田里的化肥流入大海
C. 含磷洗涤剂的大量使用 D. 大量养殖扇贝
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【题目】“十月怀胎,一朝分娩”, 我们要感谢母亲给予我们生命,铭记母亲的恩情。母体供给胎儿营养物质的途径是( )
A.脐带→胎盘→母体→胎儿 B.胎盘→脐带→母体→胎儿
C.母体→胎盘→脐带→胎儿 D.母体→脐带→胎盘→胎儿
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【题目】番茄的一生可以划分为多个时期,每个时期都有不同的特征。请回答下列问题。
(1)如图所示,番茄的一生要经历①______、②植株生长、开花和结果等阶段。经过②阶段的营养生长,各营养器官发育到一定程度,才进入生殖生长。
(2)在生殖生长阶段,番茄雌蕊中的_______发育成果实,_______发育成种子。
(3)果实和种子生长发育过程中相关指标如下图所示。
①在绿果期,果皮一直呈现绿色,细胞中可观察到叶绿体。因此推测,果实和种子发育需要的有机物除了来自________(器官),还可能来自________。
②果实成熟过程中,果实颜色由绿变红且_____________增多,这种变化可能是由_____________成熟引发的。因为成熟的果实可以吸引动物前来取食,有利于种子的传播。
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【题目】裸子植物只有种子而没有_______,种子是_______的。被子植物具有真正的_______和_______,种子外面有_______包被,被子植物又叫_______植物,是生物圈中最高等的植物类群。
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【题目】苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物是因为( )
A. 苔藓植物是低等植物 B. 叶很薄,对有害气体敏感
C. 一旦干燥便会死亡 D. 根容易吸收有害物质
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【题目】细胞是构成生物体的基本结构和功能单位,如图为动植物细胞结构模式图,据图回答下列问题
(1)图中的是动物细胞结构模式图, 是植物细胞的结构图,动物与植物细胞相比不含(填结构名称)
(2)能够进行光合作用的结构是[];能为细胞生命活动提供能量的结构是[]。
(3)西瓜有甜味,而山楂有酸味,带甜味或酸味物质存在于[]。
(4)将菠菜浸泡在凉水中,水不会变绿,而将菠菜浸泡在开水中,水会变绿。原因是开水破坏了菠菜细胞的[] 。
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【题目】随着科学技术的迅猛发展,植物组织培养技术已广泛应用于生产实践中。下列对这一技术的评价不正确的是( )
A.可防止植物病毒的危害,提高农业生产效率
B.可培育抗病毒的植物新品种
C.可有目的地改变母体的某些性状
D.从生殖类型来看属于有性生殖
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