【题目】如图是羊的毛色遗传图解示意图，请据图回答问题：
（1）羊的黑毛和白毛是一对相对性状，其中隐性性状是。
（2）如用A表示显性基因，a表示隐性基因，则白毛羊4的基因组成是。
若两只黑毛羊进行交配，生出白毛羊的几率是%。
（3）养殖户给羊注射“绵、山羊痘弱毒冻干苗”后，若羊产生了免疫，就可以一年内不患“痘”，这种免疫属于免疫，当同样的抗原再次侵入，羊体 （ 选填“能”或“不能”）快速产生大量的相应抗体，将抗原清除。
【答案】
（1）黑色
（2）AA或Aa,0
（3）特异性免疫,能
【解析】【解析】（1）子代出现了亲代没有的性状，这个新出现的性状就是隐性性状；控制该性状的基因就是隐性基因，因此由图解可以推出羊毛色的白毛是显性性状，黑毛是隐性性状。
（2）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则子代黑毛羊的基因组成是aa，白毛羊的基因组成是AA或Aa。而黑羊和黑羊进行交配时，因黑色是隐形性状，所以后代不可能出现显性性状白色，故出现白色羊的概率是0%。
（3）免疫有两种类型：特异性免疫和非特异性免疫，非特异性免疫是生来就有的，特异性免疫是后天获得的，所以注射疫苗产生抗体，属于后天获得的免疫，是特异性免疫。本题中，注射“绵、山羊痘弱毒冻干苗”，是计划免疫，注射“绵、山羊痘弱毒冻干苗”，若羊产生了免疫，就产生了抗体，这是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，这种免疫属特异性免疫，产生抗体后，当同样的抗原再次侵入时，羊体能快速产生大量的相应抗体，将抗原清除。
所以答案是：（1）黑色（2）AA或Aa、0（3）特异性免疫、能。
此题考查的知识点是基因的显性与隐性、基因的传递，解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来思考。
【考点精析】根据题目的已知条件，利用基因与性状遗传的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd ；显性性状基因组称为：DD或 Dd．
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如表为兔和狼的分类资料，如图为兔和狼的牙齿，请回答：
纲 | 目 | 科 | 属 | 种 | |
兔 | 哺乳纲 | 兔形目 | 兔科 | 兔属 | 兔 |
狼 | 哺乳纲 | 食肉目 | 犬科 | 犬属 | 狼 |
（1）生物分类能弄清不同类群之间的关系和关系
（2）在不同等级的分类单位中，最基本的单位是 ．
（3）狼的学名为Canis Lupus，这是按照提出的双名法命名的
（4）据表，兔和狼在分类上都属于 ．
（5）据图，兔和狼具有的共同特征之一是牙齿有分化，其中，图是狼的牙齿．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某生物兴趣小组为探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料，做了如下实验：【实验材料】生长状况一致的天竺葵，氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），清水，大烧杯，小烧杯，透明的钟罩，玻璃板，碘液等。
实验装置密闭，如下图所示：
（1）甲装置小烧杯中加入适量清水，乙装置小烧杯中加入的氢氧化钠溶液，目的是与甲装置形成。
（2）实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵在处放置一昼夜，目的是消耗植物体内原有的 ， 以免影响实验结果的准确性。
（3）将甲、乙装置在阳光下照射4小时后，从甲、乙装置的天竺葵上各取一片叶，经处理后滴加碘液，甲装置中的叶片变为蓝色，乙装置中的叶片不变蓝色。分析结果，你得出的探究结论是：。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”这句谜语形象的描述了花生的结构。其中所描述的“红帐子”、“白胖子”分别是由花中的那些结构发育来的 （ ）
A.子房壁、胚珠 B.珠被、子房
C.珠被、受精卵 D.子房壁、受精卵
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