【题目】下图是某家族成员的关系图谱,据图回答下列问题。
(1)人的有酒窝与无酒窝,在遗传学中称为。
(2)若3、4都有酒窝,他们所生儿子7无酒窝,则可判断出是显性性状。
(3)若用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因,则孩子7(无酒窝)的基因组成为;若3和4这对夫妇再生一个孩子8,有酒窝的概率为。
(4)若5的酒窝是经整容而获得的,这种性状(选填“能”或“不能”)遗传给9。原因是。
(5)7和9是近亲关系(表兄妹),他们携带同一致病基因的可能性较大,请你从优生的角度,说出他们不能结为夫妻的原因是。
【答案】
(1)相对性状
(2)有酒窝
(3)ee,(或75%,0.75)
(4)不能,环境引起的变异不可遗传(遗传物质没有改变,或染色体没有改变,或DNA没有改变,或基因没有改变)
(5)子代患遗传病机率增加
【解析】解 :(1)生物的形态结构、生理特性和行为方式统称为性状,同种生物同一性状的不同表现称为相对性状,人的有酒窝与无酒窝,在遗传学中称为相对性状。
(2)依靠表现规律判断显性性状和隐性性状,亲代性状不同时,亲代的性状在后代表现出来是显性性状,亲代的性状在后代没有表现出来是隐性性状,亲代性状相同时,亲代的性状在后代表现出来是显性性状,后代中新出现的性状是隐性性状,若3、4都有酒窝,他们所生儿子7无酒窝,则可判断出有酒窝是显性性状,无酒窝为隐性性状。
(3)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状.若用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因,则孩子7(无酒窝)的基因组成为ee ,若3和4这对夫妇再生一个孩子8,有酒窝的概率为或75%或0.75。
(4)经整容而获得的酒窝,产生的变异是由环境引起的(遗传物质没有改变,或染色体没有改变,或DNA没有改变,或基因没有改变) 属于不遗传的变异,不能传给后代,若5的酒窝是经整容而获得的,这种性状不能遗传给9。
(5)近亲有着相同的遗传物质较多,相同的致病基因也相对较多,近亲结婚子代患遗传病机率增加(或孩子易得遗传病)。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图一是鸡卵的结构示意图,图二是植物细胞结构示意图:(图中⑥所示的结构指向内部,⑧指在表面)
(1)图二中[5]所示的结构相当于图一中[]所示的结构。
(2)图二中[4]所示的结构相当于图一中[]所示的结构。
(3)图二中[1]所示的结构叫做。
(4)图一与图二比较,图二中特有的结构是。
(5)已受精的鸡卵和未内受精的鸡卵比较,已受精鸡卵的特点是。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“神创论”认为人是上帝创造的。对这一谬论提出异议,认为人是由一类古猿进化而来的是19世纪著名的生物学家( )
A.达尔文 B.爱迪生 C.袁隆平 D.爱因斯坦
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】各类营养物质在人体消化道内开始被消化的顺序是: ( )
①蛋白质 ②淀粉 ③脂类 ④无机盐 ⑤纤维素
A、①②③ B、①③⑤ C、③②① D、②①③
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)对细胞起保护作用、支持作用的是[1] .
(2)西瓜有甜味,葡萄有酸味,这些甜味、酸味的物质存在于[6]中的[5]中,其内液体叫 .
(3)在光学显微镜下不易看清楚的结构是[2] .
(4)图中哪些结构是动物细胞不具有的[1]、[3]和[5] .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下列材料,回答有关问题: 材料一将同一个品种的甜瓜,种在甲、乙两个不同的地块,甲地块结的甜瓜普遍较大,乙地块结的甜瓜普遍较小.
材料二一对耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子
材料三某同学只做了一个小型的室内生态瓶,瓶中装有金鱼藻、金鱼、河水、砂石等(如图所示).
(1)材料一及材料二所描述的现象都属于变异,但前者是的变异,因为 .
(2)甜瓜带甜味的物质存在于果肉细胞的中.
(3)人的有耳垂(D)和无耳垂(d)是一对相对性状.若材料二中的夫妇又生一个有耳垂的孩子,则这孩子的基因组成可能是 .
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