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    【题目】营养学家将食物分为5类，位于平衡膳食宝塔底层的是（ ）

    A．面包、谷类 B．家禽、鱼、豆、肉类

    C．蔬菜水果类 D．奶和奶制品

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：在：“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少，由下往上①层为谷类，主要提供淀粉等糖类，糖类是人体的主要供能物质，能为人体提供能量，因此每日摄取量最多的应为第①层食物，因为该层食物富含糖类，能满足人体对能量的需求；②层为瓜果蔬菜类主要提供维生素；③层为肉类等动物性食品；④层为奶制品、豆制品，③④层主要提供蛋白质；⑤层为油脂类，能提供脂肪，过多食用会引起肥胖。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】食物中的淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始消化分解的部位分别是（ ）

    A．口腔、小肠、胃 B．口腔、胃、小肠

    C．胃、小肠、口腔 D．胃、口腔、小肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某探究活动小组在探究人体与外界环境气体交换的有关问题，如图是他们画的人体血液循环与气体交换示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图中的④是____________，②是___________。

    （2）③和④之间，⑤和⑥之间有防止血液倒流的___________。

    （3）血液由⑥射出，流经①、②到③的循环途径叫_________，血液由④射出，流经⑦、⑧、⑩到⑤的循环途径叫___________。

    （4）通过肺部毛细血管处的气体交换后，血液由_______血变成了_______血。

    （5）进入血液中的氧气最终会被运到组织细胞中去，并在细胞的___________结构中被消耗。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面图A为鸡卵结构示意图，图B为鸡胚胎发育示意图．请据图回答（[ ]内填序号，横线上填名称）：

    （1）图A中3和图B中7的结构名称是 ，它的主要作用是 。

    （2）图B中6是胚胎，它由图A中[ ] 发育而来的，该结构与[ ] 和能供给胚胎发育所需养料的[ ] 共同构成完整的卵细胞。

    （3）既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供养料和水分的结构是[ ] 。

    （4）两图中2的作用是 。

    （5）与两栖动物的卵比较，鸟卵更适应陆地上的发育，是因为鸟卵具有[ ]________。

    （6）下列四种动物，与鸡的生殖方式最相近的是（ ）

    A．蝗虫 B．青蛙 C．龟 D．中华鲟

    （7）假如你是一名养鸡场的技术人员，在人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，你必须注意的问题有：①所选用的卵应该是__________________；②所提供的外界条件应该是_________．

    （8）鸡卵中真正有生命的结构是______。

    （9）鸡卵胚胎发育所需的物质和能量主要来自______，同时卵白也提供营养物质和水分．

    （10）鸡卵产出后，胚胎发育停止，后经雌鸡孵化，胚胎才能继续发育，最终发育成雏鸡．这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受外界_____的影响比较大．

    （11）请你设计合理的实验，证明卵壳上有气孔： 。

    （12）与其它动物的卵相比，鸟卵的结构更加复杂，更适应陆生环境。试举例说明其与陆生环境相适应的特点：_______________________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友．一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫．下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是（　　）

    A. 青蛙的发育是变态发育

    B. 雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙

    C. 青蛙是体内受精

    D. 成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一对正常夫妇生了一个患白化病的女儿(如图所示)，如果显性基因用A表示，隐性基因用a表示。请据图回答：

    （1）父母肤色正常而子女出现白化病，在生物学上，此现象叫做生物的 。

    （2）由图可知，白化病性状属于 性状（隐性或显性）

    （3）1号个体的性染色体组成为 ，3号个体的基因组成为 。

    （4）如果该夫妇想再生一胎，生下患白化病孩子的概率是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学为了探究馒头在口腔中的变化，进行了如下实验，该实验要探究的是以下哪方面的作用（ ）

    实验步骤

    A试管

    B试管

    步骤一

    加入等量馒头碎屑

    步骤二

    加入2ml唾液

    加入2ml清水

    步骤三

    搅拌均匀

    步骤四

    37℃的温水中10分钟

    步骤五

    滴入碘液

    步骤六

    不变蓝

    变蓝

    A．牙齿的咀嚼 B．舌头的搅拌 Ｃ．唾液的消化 D．三者都有

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是食物进入人体消化道时，淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度，字母代表消化器官的排列顺序。据图回答有关问题。

    （1）曲线X代表 被消化的情况，曲线Y代表 被消化的情况。

    （2）写出图中字母代表的器官的名称。

    B． C． D．

    （3）D能对糖类、蛋白质和脂肪进行消化，因为D中含有 和 两种消化液。

    （4）从图中可以看出，淀粉的初步消化是从图中 处开始的；蛋白质的初步消化是从图中 处开始的；食物在图中的 处，最终分解成能被人体吸收的营养物质。（填字母代号）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示曲线A表示某种蔬菜的一张叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度的关系（光照强度为E时），曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系，据图回答：

    （1）曲线ab段表明__________________。

    （2）菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜，温度最好控制在_____________℃左右。

    （3）当温度在35℃，该叶片内积累的有机物的质量是___________毫克。

    （4）若要提高温室栽培蔬菜的产量，你认为晚上可以采取哪些措施? _________________

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