【题目】细胞分化的结果,形成了不同的( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
【答案】B
【解析】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化从而形成了不同的细胞群,我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织,如分生组织、营养组织、保护组织、输导组织等.因此细胞分化的结果,形成了不同的组织.细胞分化如图:
故答案为:B
细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
细胞分化的实质:基因的选择性表达.
细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】玉米是主要的粮食作物,如图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答下列问题。
(1)A细胞经过a过程形成 -- 几种不同形态的细胞群,则a过程称为。
(2)根据各种细胞的形态可以推测, 细胞呈管状,属于组织,B3属于组织,此组织能分裂产生新细胞; 细胞排列紧密,属于组织。
(3)我们食用的玉米粒,在结构层次上属于。
(4)人体的结构比玉米植物体多了一个结构层次是 ,
(5)玉米植株的不断长大与细胞的和有关。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明想了解番茄,用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料,图甲是临时装片的制作过程,图乙是显微镜结构图,请回答:答题时[]中填序号,横线上填文字。
(1)图甲中小明制作临时装片的正确步骤是(填字母).a的操作方法可避免:在b图片中滴在载玻片中央的液体是 . 如果制作的是人口腔上皮细胞临时装片,b图片中滴在载玻片中央的液体是。
(2)临时装片制好后,应先置于(高、低)倍镜下观察.小明在观察中发现一细胞位于视野的右下方,要将其移到视野正中央,应将装片向移动。
(3)为了看到更大的物像,小明应转动图乙中的[].选择放大倍数更的物镜。
(4)果肉细胞与口腔上皮细胞相比,该细胞特有的结构是和 ,
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某模拟装置的实验示意图.下列有关叙述错误的是( )
A. 该装置是用来模拟人体呼吸运动的
B. 该装置中气球代表肺,橡皮膜代表膈
C. 甲图演示呼气,膈肌收缩
D. 乙图演示吸气,膈肌收缩
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关藻类植物的描述中,正确的是( )
A.藻类植物有的可以生活在干燥的陆地上
B.藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物
C.生活在海水中的藻类植物不能进行光合作用
D.藻类植物有单细胞的,也有多细胞的
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