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【题目】下面列举了六种生物的名称,并对它们进行了分类,请结合所学生物知识完成以下问题:

(1)请写出图中部分标号所代表的生物名称:①_____,③_____,⑤_____

(2)藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物,为了保护生物的多样性,建立_____是保护生物多样性最为有效的措施。

(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,上述六种生物中,与大豆亲缘关系最近的是_____

(4)生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中,包括生物种类最多的是_____

【答案】流感病毒 松树 扬子鳄 自然保护区 菜豆

【解析】

科学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位,其中界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。

(1)病毒无细胞结构,①无细胞结构,因此是流感病毒;②无种子,因此是孢子植物,所以是海带;③有种子、无果皮,因此是裸子植物-松树④有种子、有果皮,因此是被子植物-菜豆;⑤是卵生的动物,因此是扬子鳄⑥是胎生的哺乳动物,因此是藏羚羊。
(2)为保护生物的多样性,我国采取了相应的措施。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。
(3)分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。上述六种生物中,只有菜豆与大豆同科同属,所处的分类单位最小,因此二者亲缘关系最近。
(4)生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。界是最大的分类单位,包括生物种类最多。

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A. 终生红骨髓 B. 终生黄骨髓

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(1)同学①的观点  ____

(2)同学②的观点  ____

(3)同学③的观点  _____

(4)同学④的观点  _____

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(1)具有收集声波功能的是________,你知道哪些动物的外耳是可以动的(说出一种即可得分)__

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(3)听觉感受器位于__中,听觉的形成在__

(4)感冒以后,病菌可以沿__进入中耳,引起人的中耳炎.

(5)同学打闹请勿用手掌煽耳光,以防压缩空气冲击__导致破裂.

(6)人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受声音的刺激,还能用__感受气味的刺激,用__感受味道的刺激,用__感受冷、热、触、痛、压的刺激.

(7)当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是____张开,使__内外的气压保持平衡,防止胀痛.

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(1)如图为显微镜中的两个视野,当视野①变到视野②时,应将玻片向______移动。

(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴生理盐水的作用是______。在盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的-边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,避免盖玻片下出现______

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A. 草原 B. 森林 C. 农田 D. 沙漠

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【题目】如图是关节的结构示意图,请据图回答下列问题

(1)填写下列各结构的名称. ①是 ______ ,②是 ______ ,③是 ______ ,④ ______ ,⑤ ______

(2)图中②包裹着关节,内部形成密闭的 ______ ,②的内壁可分泌 ______ ,其作用是减少骨与骨之间的 ______

(3)脱臼是指 ____________ 里滑出来.

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【题目】激素通过什么结构输送到全身各处?

A.消化系统 B.内分泌系统 C.神经系统 D.血液循环系统

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【题目】唾液淀粉酶活性的大小受多方面因素的影响,其中温度是影响酶活性的重要因素之一。如表是某同学设计的实验方案及观察到的实验现象。

编号

唾液(滴)

环境温度(℃)

时间(min)

2%淀粉(滴)

碘液(滴)

实验现象

1

5

37

15

5

1

无色

2

5

60

15

5

1

浅蓝色

3

5

0

15

5

1

蓝色

如图能恰当表示实验现象与温度之间关系的是(  )

A. B.

C. D.

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