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【题目】黑猩猩营群体生活,内部有首领,能学会利用树枝捕食蚂蚁,以下相关描述不正确的是(  )
A.黑猩猩群具有社会行为
B.利用树枝捕食蚂蚁属于先天性行为
C.首领应承担起联合其他猩猩保护群体的责任
D.黑猩猩能通过叫声进行通讯

【答案】B
【解析】黑猩猩具有森严的等级,有首领,因此具有社会行为,A正确;黑猩猩会用树枝掏食蚁穴中的蚂蚁的行为是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,属于学习行为,B错误;黑猩猩群体中最占优势的首领雄狒狒,能起到指挥和保护群体的作用,C正确;黑猩猩使用面部表情、手势和声音来交际,D正确。故A、C、D不符合题意,B符合题意。

所以答案是:B

【考点精析】根据题目的已知条件,利用社会行为的特征的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】提到细菌,你会想到芽孢.下列关于芽孢的叙述错误的是( )
A.一个芽孢可以萌发成一个细菌
B.芽孢是细菌用来生殖的结构
C.芽孢是细菌的休眠体
D.芽孢对不良环境有较强的抵抗能力

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】棉花植物生长到一定阶段,需要将其顶芽掐掉,以促进侧枝的生长发育,植物却不能继续长高,主要原因是破坏了植物顶部的(  )

A. 保护组织 B. 分生组织 C. 营养组织 D. 输导组织

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【题目】空气中PM2.5的含量是监测环境空气质量的重要指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可人肺颗粒物,人体吸人后经呼吸道进入肺,甚至进入血液,引发疾病。以下相关叙述正确的是

A. 公布PM2.5指数能引导公众关注空气质量

B. PM2.5指数越高说明空气质量越好

C. 咽喉炎、咳嗽、哮喘等是由病原体引起的,与PM2.5无关

D. PM2.5由肺泡进入血液只需穿过一层细胞

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【题目】 是基因在亲子间传递的“桥梁”。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生命的延续和发展离不开遗传和变异。下列关于遗传和变异的知识叙述错误的是( )
A.生殖细胞是基因在亲子间传递的桥梁
B.“亲上加亲”的弊端是后代患显性遗传病的可能性增大
C.只有遗传物质发生改变的变异才是可遗传的变异
D.性状表现相同,基因型可能不同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】胎儿从母体获得营养物质和氧气的正确途径是( )
A.母体→胎盘→脐带→胎儿
B.母体←胎盘←脐带←胎儿
C.母体←脐带←胎盘←胎儿
D.母体→脐带→胎盘→胎儿

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【题目】人体吸入的气体与呼出的气体相比较,下列说法正确的是

A. 吸入的气体中氧含量最高,呼出的气体中二氧化碳含量最高

B. 吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳

C. 呼出的气体中二氧化碳含量比吸入时的高

D. 无论吸入的还是呼出的气体都是空气,故含量一样

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【题目】“长期的自然选择,使得人类已经能够适应在地球上的许多地方生活.但是,在人类的生产、生活过程中,也存在着严重浪费资源、破坏环境的现象,造成诸如温室效应、粮食短缺等环境问题”对这句话的全面理解为( )

A. 生物的生存都能适应一定的环境

B. 生物的生存都能影响一定的环境

C. 生物的生存都在破坏一定的环境

D. 生物既能适应一定的环境,也能影响一定的环境

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同步练习册答案