【题目】小明早晨着急上学，只吃了一块面包和喝了一杯牛奶，请分析回答：
（1）从膳食平衡的角度分析，你建议小明的早餐应再增加_____．
A．一杯可乐 B．一根香肠 C．一块蛋糕 D．一个苹果
（2）牛奶中的蛋白质在消化道中被分解成_____才能被人体吸收．
（3）面包在小辉体内的变化如图所示．
图中的消化系统由_____和_____两部分组成，图中b过程表示_____，在组织细胞线粒体完成的c过程的生理意义是_____．
【答案】 D 氨基酸 消化道 消化腺 吸收 为人体生命活动提供能量
【解析】（1）面包和牛奶主要提供糖类、少量脂肪和蛋白质，缺少维生素，故在增加一个苹果，营养可以更全面。故选D。
（2）蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸。
（3）人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收，因此图中b过程表示吸收。在组织细胞中完成c呼吸作用的能量转换器是线粒体，呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式散发掉。因此呼吸作用的意义是分解有机物，释放出能量为生命活动提供能量。
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【题目】了解植被分布，保护植物资源是每个公民的责任和义务，
（1）我国人均森林面积少，仅为0.145公顷，不足世界人均占有量的_________；
（2）绿色植物光合作用不仅为生物提供了食物，也维持了生物圈中的___________平衡，该作用的过程可以用_____________________________________的式子表示；
（3）植被丰富的地方空气湿度大，原因是植物通过____________作用，从叶片的_______散发出水分。
（4）要根治沙尘暴和干旱，应该________________。
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【题目】每年的5月20日是中国学生营养日。有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。下图表示不同人群每天摄入的食物比例，有关说法正确的是（ ）
A. 水果、蔬菜只为人体提供水和无机盐两类营养
B. 粮谷类食物中含蛋白质较多
C. 肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量
D. 营养不良的原因是水果、蔬菜摄入量较粮谷类少
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【题目】观察如图并回答问题．
（1）请把图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整．________
（2）图中的“
”代表_____，A和a代表_____．
（3）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞中每对染色体中的_____条进入精子（或卵细胞）
（4）人体的正常受精卵中含有_____条染色体，母亲的性染色体组成是_____．
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【题目】某中学为了增强学生食品安全意识，举办了以“食品安全与健康”为主题的校园漫画竞赛，下图是一幅获奖作品，请回答问题。
（1）中学生正处于生理发育期，更应注意合理营养。合理营养是指 而平衡的营养。
（2）为了做到合理营养，我们每天按营养学家设计的“ ”均衡地吃那五类食物。
（3）购买包装食品时，除了要注意是否有QS标志外，一定要查看生产日期和 期。
（4）向食品中添加防腐剂可以防止由 引起的食品腐败，但要遵照国家标准规范使用。
（5）作为一名中学生，当发现商家有类似漫画中的违法行为时，在力所能及的范围内，你的做法是 。
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【题目】“补钙新观念，吸收是关键。”小城的妈妈一直给她喂奶粉，可医生说她患佝偻病，原因可能在于喂奶粉时没喂
A.维生素AB.维生素B1C.维生素C D.维生素D
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【题目】孟德尔在种植豌豆的过程中发现了生物的遗传规律，被后人誉为“遗传学之父”．除了茎的高矮，豌豆的黄粒和绿粒也是一对容易区分的相对性状，控制这一相对性状的基因用Y、y表示．如图为三组豌豆的杂交方式及产生后代的情况，请据图回答问题：
(1)根据____组的遗传过程可以判断，______为显性性状，由位于染色体上的________控制．
(2)甲组中，后代黄粒的基因组成是____________；乙组中，后代黄粒的基因组成是_________．
(3)乙组中产生绿粒后代的现象称为____________．丙组中产生绿粒后代的现象称为________。
(4)甲组中，产生绿粒后代的几率为____________；丙组中，产生绿粒后代的几率为____________．
(5)如果将绿粒豌豆的花粉授到基因型为Yy的植株柱头上，则该植株上所结的豌豆粒颜色为_____________．
(6)在遗传过程中，__________________是基因在亲子代间传递的桥梁．
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