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    【题目】组成消化道的消化器官依次是 （ ）

    A. 口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门

    B. 口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门

    C. 口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门

    D. 口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门

    【答案】B

    【解析】试题分析：消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。其中胃是消化道中最膨大的部分。消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“守道路畅通，保一方平安”是东营“最美警察”李英江的不懈追求。下面是他工作中的寻常一幕。

    （1）李警官看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来，主要是由于图中[ ]___________的曲度可以调节，在[ ] __________上形成物象，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。

    （2）他迅速做出“靠边停车”的交通手势，司机看到手势后，将车停下，属于____反射。

    （3）“请出示您的驾照”，随着李警官声音的响起，司机图中[ ] _________产生神经冲动，沿着与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。

    （4）李警官要求司机对着酒精测试仪吹气，此时司机的膈肌处于________状态。

    （5）李警官怀疑司机是酒后驾驶，要求司机做进一步抽血检验。酒精主要在消化道最膨大的__________中吸收进入血液，随后进入人体内最大的消化腺__________中分解，若过量饮酒，对该器官伤害极大。

    （6）检查车辆时，李警官不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指，他立刻缩手，请用图中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径___________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物中与人类亲缘关系最密切的是（ ）

    A．鱼 B．狗 C．鸽子 D．大猩猩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为淀粉被彻底消化后的产物a进入血液及其进行代谢活动过程的示意图。请据图分析回答下列问题：

    （1）淀粉在消化道内被消化的主要场所是 ，消化后的产物a进入循环系统的过程叫做 ；物质a进入血液后，首先进入心脏的哪个腔？ 。

    （2）b由外界进入肺泡，c由肺泡排出，这一生理过程是通过 实现的；肺泡内的气体交换是通过 完成的。氧在血液里以_________的形式运输。

    （3）血液流经肾时，经过肾小球和肾小囊内壁的 ，以及肾小管的____________形成e。正常情况下D．e、f三种液体中不含a的有 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是心脏的结构模式图，以下说法不正确的是

    A．图中④只能朝向心室方向开闭

    B．图中A内是经过肺循环回来的血液

    C．图中①内流动的是动脉血，D内流动的也是动脉血

    D．图中②是将血液运往全身去的血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于昆虫生殖和发育的叙述中，不正确的是（ ）

    A．一般为体内受精，生殖方式为有性生殖

    B．蝗虫的幼虫与成虫相比，差异只在个体的大小上

    C．蜕皮有利于昆虫幼虫的生长

    D．适当延长家蚕的幼虫期可以增加蚕丝的产量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物根尖纵剖面示意图，请据图回答下列问题：

    （1）位于根尖最尖端的是［ ］______；一般由______组织构成，有______作用。

    （2）③是______，有很强的______能力，能够不断产生新细胞。

    （3）②的名称是______，①是______，它最重要的结构特点是其上生有大量的______，是吸收______和______的主要部位。

    （4）根的生长主要是依靠______和______（填序号）两部分细胞活动的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2015年临沂市初中学生学业体育测试比往年有了更高的要求。图甲是某校学生参加测试的一个画面，图乙为人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题。

    （1）测试中学生听到发令枪声后立刻起跑，此反射类型是 ，完成此反射的神经中枢位于图乙中的 （填图中字母）．

    （2）在此反射中，学生听到枪声的感受器位于 内。

    （3）某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起，其神经冲动传导的途径是 （用图乙中的字母和箭头表示2分）

    （4）测试结束大多数同学取得了优异的成绩，特别是男生1000米（女生800米）最后冲刺的瞬间，带队老师情绪激动，并且面红耳赤，心跳加快，血压升高，这是

    共同调节的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为蘑菇结构示意图，请按要求填写。

    （1）假如这种蘑菇为食用真菌，能够食用的部分是〔 〕________和〔 〕________，它们统称为________。

    （2）蘑菇靠_______________吸收养料和水分。

    （3）孢子是从〔 〕________里散落出来的，其作用是________。

    （4）有些蘑菇有极强的毒性，误食后可引起_________，因此，从野外采来的蘑菇，必须仔细鉴别，不可随意食用。

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