【题目】水稻、小麦等植物的茎不能逐年加粗,是因为它们的茎中没有( )
A.韧皮部
B.形成层
C.木质部
D.树皮
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】对照制作“人体口腔上皮细胞临时装片”的方法步骤,请完成相关内容:
(1)如图表示的实验操作的正确顺序是 .
(2)图④的操作是在载玻片中央滴一滴 . 目的是保持正确形态.
(3)图①是用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片注意避免盖玻片下出现 .
(4)在盖玻片的一侧滴加几滴稀 , 用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使其浸润标本的全部.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】刀鱼是长江的主要水产品之一,又名“刀鲚”.属洄游鱼类.每当春季,刀鱼成群溯江而上,由大海进入长江繁育后代.幼鱼生长到第二年再回到大海中生活.刀鱼体型狭长侧薄,颇似尖刀.银白色,肉质细嫩.但多细毛状骨刺.宋代名士刘宰曾有诗称赞:“肩耸乍惊雷,鳃红新出水.芼以姜桂椒,未熟香浮鼻”但由于水污染加剧以及滥捕滥捞,长江刀鱼产量逐年下降.按照有关规定,2017年起,长江自然保护区禁止捕捞长江刀鱼.
【1】刀鱼分为很多种,浙江的海刀,安徽、江西水库的库刀,太湖、鄱阳湖的湖刀.因水质的原因,它们在外形和口味上有差异,最鲜美的当属长江刀鱼.这一现象说明了( )
A. 生物能适应环境 B. 环境能影响生物
C. 生物能影响环境 D. 环境能适应生物
【2】下列对刀鱼适应水中生活的特征叙述错误的是( )
A. 刀鱼属于无脊椎动物
B. 刀鱼用鳃呼吸
C. 刀鱼用鳍游泳
D. 刀鱼的侧线可感知水流的方向和速度
【3】刀鱼的受精方式和生殖方式是( )
A. 体外受精、卵生 B. 体内受精、卵生
C. 体外受精、胎生 D. 体内受精、胎生
【4】水污染使刀鱼的生存环境受到威胁,同时这些有害物质会通过( )最终在人体中富集,从而危害人类自己.
A. 水 B. 皮肤接触 C. 食物链 D. 空气和土壤
【5】按照农业部规定,今年的长江禁渔期与去年一样,从3月1日至6月30日,为期4个月.在禁渔期间,除持有刀鱼特许捕捞证可入江捕捞刀鱼,其余任何捕捞行为都属违法行为.其主要目的是( )
A. 减少对长江的污染
B. 实行分区管理,避免渔事纠纷
C. 检修渔船和捕鱼器械,节省燃料
D. 控制捕鱼的数量,实现渔业资源的可持续发展
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【题目】阅读以下材料,回答下列小题.
CM玉米应该被明令禁止
野生动物植物保护团队要求明令禁止种植一种新的基因改造(CM)玉米.
这种CM玉米被设计成不会受到一种新强力除草剂的影响,但是这种新除草剂会杀死传统的玉米,也会杀死厂在玉米田中的大部分野草.
环保人士说,杂草是一些小动物,特别是昆虫的食粮,使用新的除草剂与CM玉米将会对环境有害.支持使用CM玉米的人士则说,科学研究已显示这种情况不会发生.
上述文章提及的科学研究的细节如下:
随机在全国各地200处地方种植玉米.
每块玉米田被一分为二.其中一半种植基因改造(CM)玉米并使用新的强力除草剂,另一半则种植传统玉米及使用传统除草剂.
在使用新除草剂的CM玉米田中所找到的昆虫数目与施用传统除草剂的传统玉米田中所找到的昆虫数目大致相同.
【1】胚是新植物体的幼体,是种子中最重要的结构.如图是玉米种子结构示意图.玉米胚的结构应包括( )
A. 胚芽、胚轴和胚根
B. 胚乳、胚芽、胚轴和胚根
C. 子叶、胚芽、胚轴和胚根
D. 胚乳、子叶、胚芽、胚轴和胚根
【2】科学家将抗除草剂基因引入玉米,从而研制出抗除草剂的CM玉米.这种技术属于( )
A. 克隆技术 B. 组织培养 C. 杂交技术 D. 转基因技术
【3】下列有关CM玉米变异及其产生原因的叙述中,正确的是( )
A. 可遗传变异,因为转入了抗除草剂基因
B. 可遗传变异,是强力除草剂诱导发生的
C. 不可遗传的变异,可能是土壤的原因
D. 不可遗传的变异,可能是昆虫的原因
【4】文中进行研究:“每块玉米田被一分为二.其中一半种植基因改造(CM)玉米并使用新的强力除草剂,另一半则种植传统玉米及施用传统除草剂.”该实验设计的不严谨之处是( )
A. 不符合等量对照实验原则 B. 不符合平行重复原则
C. 不符合单一变量原则 D. 不符合随机原则
【5】有科学家担心,由于这种CM玉米不会受新强力除草剂的影响,从而使农民大量、反复使用强力除草剂,导致杂草的抗药性增强,这种杂草同样会影响农作物的生长.下列各项中,不属于强力除草剂会导致杂草抗药性增强原因的是( )
A. 杂草中原来就存在抗药性个体
B. 强力除草剂的使用使杂草发生了抗药性的定向变异
C. 只有对强力除草剂具有抗药性的杂草才能生存下来
D. 杂草抗药性增强是强力除草剂对杂草定向选择的结果
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【题目】小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中.为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水.一段时间后将面团取出做成馒头.结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔.请分析回答:
(1)分析上面的过程,小芳不成功的原因是_____.
(2)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设是_____.
(3)小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中.一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示).瓶内液体冒出的气体是_____.小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来_____.
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【题目】甲瓶中装入萌发的大豆种子,乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子.一段时间后,分别放入燃烧的蜡烛.观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠,乙瓶中的蜡烛燃烧(如图).分析实验现象,能得出下列哪项结论?( )
A. 种子萌发消耗氧气
B. 种子萌发产生二氧化碳
C. 种子萌发消耗氧气,产生二氧化碳
D. 种子萌发消耗氧气,产生水
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