【题目】某小组将调查到的生物进行了归类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、蟹归为一类,而将松、柏、蜜蜂、月季、家鸽归为另一类。他们是按照什么方法归类的( )
A. 按照生物的形态结构特点
B. 按照生物的用途
C. 按照生物的数量
D. 按照生物的生活环境
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于绿色植物在生物圈中作用的叙述,不正确的是
A. 能维持生物圈中碳-氮平衡 B. 为生物的生命活动提供能量
C. 在生物圈中充当分解者的角色 D. 直接或间接为其他生物提供食物来源
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】炎热的夏天,在常温下放置久了的馒头上会长出许多黑色、红色或白色的斑点,一个斑点是
A. 一个细菌 B. 一个真菌
C. 一个真菌菌落 D. 一个细菌菌落
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在学习营养物质的消化过程时,我们可以用概念图的形式进行归类比较。如下图中a、c表示营养物质,b表示消化器官。下列选项可用该概念图表示的是
A.淀粉、胃、麦芽糖B.脂肪、肝脏、脂肪微粒
C.蛋白质、胃、脂肪酸D.淀粉、口腔、麦芽糖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】从生态系统的观点看,水稻田管理中除草的目的是为了( )
A. 促进生物与非生物环境的斗争 B. 促进生物与生物之间的合作关系
C. 减轻生物与生物之间的竞争 D. 加剧生物之间的斗争
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