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【题目】成都熊猫繁育中心属于保护措施中的( )
A.就地保护
B.易地保护
C.法制教育和管理
D.建立自然保护区

【答案】B
【解析】解: 就地保护,主要指建立自然保护区;易地保护的意思就是把濒危动物抓到动物园和繁育基地,在那里研究繁育保护起来,然后等数 量繁育多了,再放归野外,它改变了动物的栖息地,动物容易退化,保护的数量较少,如成都青龙场的大熊猫繁殖基地则属于保护措施中的易地保护。

所以答案是:B

【考点精析】解答此题的关键在于理解迁地保护的相关知识,掌握将某些濒危物种迁出原地,移入新园、馆等进行特殊的保护和管理.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体肝脏能利用胡萝卜素合成维生素A,因此,肝病患者同时易患( )
A.软骨病
B.坏血病
C.夜盲症
D.脚气病

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将以下八种生物按某一依据分成两类,结果如表,该分类依据是

类群一

乌贼

蚯蚓

蝗虫

类群二

青蛙

海鸥

东北虎


A.是否胎生
B.体温是否恒定
C.有无脊柱
D.生殖方式的不同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物在生物圈中的作用有哪些?

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统的生物成分根据其功能可分为( )
A.生产者、消费者和分解者
B.生产者和消费者
C.生产者和分解者
D.分解者和消费者

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在“草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟”这条食物链中,生物数量最少的是( )
A.草
B.食虫鸟
C.蜘蛛
D.食草昆虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】农谚“庄稼一枝花,全靠肥当家”,肥料的作用主要是为农作物生长提供( )
A.水
B.无机盐
C.有机物
D.氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】周末,某校兴趣小组的同学走进酒埠江某养鸡场农业园区,把生物课堂搬到了鲜活的生活中。让我们随他们一起参观体验吧。

1)一片葱郁的人工树林中,珍珠鸡、胡须鸡、贵妃鸡、绿壳蛋鸡等三三两两悠闲地漫步觅食。不同品种的鸡都是由共同的祖先原鸡经过_____形成的。

2)“咦”,那边的一群小鸡正在啄食小砂粒,这是为什么呢?_____

3)清晨,养鸡场农业园区传来一阵阵清脆的鸡鸣,公鸡报晓从获得途径上属于 _____ 行为。

4)“咯咯哒…”路边一只母鸡下蛋啦!走近仔细观察,鸡蛋一端钝圆一端略尖,这种外形对它的繁殖有什么意义? _____

5)你发现了吗?鸡冠的形状不一样,有单冠和玫瑰冠之分(图 1),这在生物学上称作_____

6)图2是两种冠形的杂交图解(用Ee表示控制鸡冠形状的显、隐性基因;图中…表示多个与前面子代个体相同的个体)

①根据图中所示遗传结果,推断_____ 是显性性状。

②现有一只玫瑰冠的公鸡,其基因组成不知是EE还是Ee,同学们设计了如下鉴定方案:选用单冠母鸡与这只玫瑰冠公鸡交配,请预测实验结果及结论_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物呼吸作用的原料是( )
①二氧化碳 ②水 ③氧气 ④有机物
A.①②
B.③④
C.③
D.④

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