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    【题目】人们常用“化蛹成蝶”来形容蜕变的美丽。从生物学角度看，美丽的蝴蝶在_______和_______等方面与其幼虫毛毛虫差异很大，这种发育方式，叫变态发育。

    【答案】 形态结构 生活习性

    【解析】蝴蝶的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，蝴蝶的幼虫毛毛虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，因此属于完全变态发育。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某实验小组利用三种动物探究“动物的绕道取食行为”，得到结果如下表。分析数据可知三种动物从低等到高等的顺序是（ ）

    A. 甲→乙→丙 B. 乙→甲→丙 C. 丙→甲→乙 D. 甲→丙→乙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】种植用材林时，为了使主干长得笔直高大，侧枝长得少，应采取的措施是（　　）
    A.保护侧枝和侧芽
    B.摘除主干的顶芽
    C.保护主干的顶芽
    D.保护侧枝的顶芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（ ）

    A. 在炎热的夏季，植物一天的光合作用随着光照强度的增强而增强

    B. 温度越高，植物的光合作用越强，呼吸作用也越强

    C. 植物进行光合作用的时候，原料的吸收和产物的运输所需要的能量，正是呼吸作用释放出来的

    D. 植物光合作用所需的原料就是它自身呼吸作用的产物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在农业生产上，施肥是必要的，这里的肥料主要为农作物提供（　　）
    A.糖类
    B.水分
    C.无机盐
    D.蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】西玛津是一种除草剂，在我国的很多河流中都检出过较高浓度的西玛津。为探究不同浓度西玛津对两栖动物生存和发育的影响，研究小组利用蟾蜍进行了以下实验：

    步骤一：配制浓度为0.1、1、10和100微克/升的西玛津溶液。

    步骤二：挑选生长18天的蝌蚪720只分组，分别放入玻璃缸中进行培养，每2天换水1次。

    步骤三：实验期间，每天观察蝌蚪的形态改变和健康状况，取出死亡和濒死的蝌蚪。

    步骤四：汇总数据如下图。

    据以上实验回答下列问题：

    （1）步骤二中，应注意将720只蝌蚪_____分成_____组，并且每组换水和投喂食物的时间_____（相同/不同）。

    （2）步骤三中，每天对蝌蚪的情况要做好观察和_____，以便后续的分析。

    （3）如图结果显示，西玛津浓度超过10微克/升时，蟾蜍死亡率_____。根据如图推断，高浓度西玛津通过对蟾蜍_____的影响，从而_____ （缩短/延长）蝌蚪的变态时间。

    （4）综合上述实验结果，得出结论：高浓度西玛津_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】夏季有些学生易患痢疾，这与饮食卫生有关，根本原因是由下面哪种微生物引起的（　　）
    A.病毒
    B.细菌
    C.真菌
    D.放线菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】春天万物复苏，姹紫嫣红；秋天遍野金黄，硕果累累。这春华秋实的景象给了你怎样的启示呢?请分析下图回答问题：

    （1）图一中是玉米植物，果实收获时发现缺粒现象明显，来年为避免这种情况的出现应采取___________措施。

    （2）图二是双受精示意图，花粉粒落到雌蕊柱头上后，萌发形成[ ]___________，穿过花柱，进入子房，释放出精子，其中一个精子与[ ]___________结合，另一个精子与[ ]___________结合形成受精卵。

    （3）图三中玉米粒最重要的结构是___________，由图中的___________（填序号）构成。玉米种子萌发时，图三中[ ]___________发育成图一中的[C]。

    （4）关于花生的一个谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”，图四花生中的[6] “麻屋子”是指___________，由图二中的[ ]___________发育来的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据右图，回答相关问题

    （1）人体各部分都是由A细胞发育而成的，A细胞是________。

    （2）图中E过程表示_______，其结果是_______。

    （3）图中F过程表示______。在这个过程中除一小部分细胞外，大部分细胞失去了_____能力，其结果形成不同的组织。

    （4）图中C的细胞排列紧密，细胞间质少，具有保护、分泌等功能，是_____组织；

    （5）D的细胞间隙大，细胞间质多，具有营养、连接、支持和保护的功能，是_____组织。

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