【题目】西玛津是一种除草剂,在我国的很多河流中都检出过较高浓度的西玛津。为探究不同浓度西玛津对两栖动物生存和发育的影响,研究小组利用蟾蜍进行了以下实验:
步骤一:配制浓度为0.1、1、10和100微克/升的西玛津溶液。
步骤二:挑选生长18天的蝌蚪720只分组,分别放入玻璃缸中进行培养,每2天换水1次。
步骤三:实验期间,每天观察蝌蚪的形态改变和健康状况,取出死亡和濒死的蝌蚪。
步骤四:汇总数据如下图。
据以上实验回答下列问题:
(1)步骤二中,应注意将720只蝌蚪_____分成_____组,并且每组换水和投喂食物的时间_____(相同/不同)。
(2)步骤三中,每天对蝌蚪的情况要做好观察和_____,以便后续的分析。
(3)如图结果显示,西玛津浓度超过10微克/升时,蟾蜍死亡率_____。根据如图推断,高浓度西玛津通过对蟾蜍_____的影响,从而_____ (缩短/延长)蝌蚪的变态时间。
(4)综合上述实验结果,得出结论:高浓度西玛津_____。
【答案】平均; 5; 相同; 记录; 增大; 后腿的发育; 延长; 对两栖动物生存和发育的有影响。
【解析】
(1)两栖动物属于脊椎动物,生殖为有性生殖,卵生,变态发育。
(2)对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中这一种不同的条件就是单一实验变量。因此,两个实验中,如果只有一个因素不同,则这两个实验就成为对照实验,解答即可。
(1)观图可知:配制浓度为0、0.1、1、10和100微克/升的西玛津溶液,步骤二中,应注意将720只蝌蚪平均分成5组,并且每组换水和投喂食物的时间相同。
(2)步骤三中,每天对蝌蚪的情况要做好观察和记率,以便后续的分析。
(3)图1结果显示,西玛津浓度超过10微克/升时,蟾蜍死亡率增大。根据图2推断,高浓度西玛津通过对蟾蜍 后腿发的影响,从而延长蝌蚪的变态时间。
(4)综合上述实验结果可知,西玛津溶液的浓度越高,蟾蜍发育过程中死亡率越高,后腿展开时间越长。得出结论:高浓度西玛津对两栖动物生存和发育的有影响。
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【题目】对照如图,回答使用显微镜的有关问题
(1) 对光时转动[ ],使 (“低倍”或“高倍”)_______物镜对准通光孔。
(2) 在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要看着[ ],以免碰到载玻片.
(3) 可用于调节光线的结构是:_____________和_____________。(填文字)
(4)能用显微镜观察的材料要求是________________。
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【题目】海带是常见可食用的藻类植物.它具有的特征是( )
A.有进行光合作用的器官
B.没有根、茎、叶的分化
C.能产生繁殖后代的种子
D.只有茎、叶的分化
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【题目】人们常用“化蛹成蝶”来形容蜕变的美丽。从生物学角度看,美丽的蝴蝶在_______和_______等方面与其幼虫毛毛虫差异很大,这种发育方式,叫变态发育。
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【题目】2016年,国家实施“全面二孩”政策,对改善人口发展战略,应对人口老龄化起到积极作用,优生优育再次成为众多家庭关注的话题。
(1)如图为女性生殖系统示意图,卵细胞产生于_____(填序号),与精子结合形成受精卵,一个新生命是从受精卵的形成开始的,受精的过程发生在_____(填序号)中。
(2)如图是王小乐同学对家族中单眼皮和双眼皮的情况进行调查的信息图。
①双眼皮和单眼皮是一对相对性状,若控制它们的基因分别用A、a表示,则爷爷的基因组成是_____,外婆的基因组成是_____。
②王小乐是男孩,他的性染色体的组成是_____。王小乐是爸爸妈妈的第一个孩子,妈妈希望二胎生个女孩,请问这种概率是_____。
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【题目】下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤,正确的捧列顺序是( )
①将新鲜的叶片平放到小木板上 ②横向迅速切割叶片 ③右手捏紧并排的两个刀片④选用最薄的一片制成临时装片 ⑤把刀片夹缝中存在的薄片放人水中.
A.⑤④③②①
B.①⑤④③②
C.①③②④⑤
D.①③②⑤④
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【题目】如图是生殖发育有关的示意图,请分析回答问题:
(1)甲、乙、丙所代表的三种生物发育的起点都是______________,丁的生殖方式与甲乙丙都不同,它属于___________生殖。
(2)乙为受精的鸡卵结构图,能为a的发育提供营养物质的结构______(填代号),小鸡破壳后就可以自主觅食,它属于_______。
(3)丙是胎儿在母体___________内发育的示意图,请用图中代号和箭头表示出胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液的途径:___________。
(4)丁图所示的植物繁殖方式是嫁接,为了提高成活率,最关键的操作是:__________。
(5)丁图中若把鸭梨(Aa)的枝条嫁接到杜梨(aa)的梨树上,结出果实为杜梨(aa)的概率___________。
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