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    【题目】生物富集是伴随着 发生的。

    【答案】食物链

    【解析】

    试题分析：在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。是伴随着食物链发生的。

    练习册系列答案
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    （2）图显示：大气中二氧化碳（CO2）消耗途径有________和被海洋吸收．

    （3）大气中二氧化碳（CO2）含量的增加给地球生态环境带来灾难性后果为了维持生物圈中碳—氧平衡，保护人类共同的家园，根据上图二氧化碳（CO2）产生和消耗途径，你提出2条合理建议是：_____________

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    【题目】如图是一个枝芽得的纵剖面图，请你按要求回答下列相关问题：

    （1）图中标号①属于________组织，③的名称是________ ．

    （2）标号②的名称是________，它将来能发育成________ ．

    （3）标号④的名称是________，它将发育成________ ．

    （4）枝芽与花芽比较，比较瘦小的是________，比较粗而圆的是________ ．

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    【题目】下列能说明生物能对外界刺激出反应的是（ ）
    A.动物以植物为食
    B.含差羞草的叶片受到触动会合拢
    C.鲸呼气时会产生雾状水雾
    D.西瓜能进行光合作用制造有机物

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    【题目】动物的行为主要受 和 的调控作用。

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    【题目】下图为家鸽呼吸系统示意图据图回答：（6分）

    （1）家鸽呼气时，气流的流动方向是 （用图中代码填写）。

    （2）家鸽呼吸的过程：① 两翼举起，气囊 ，外界空气进入 。② 两翼下垂，气囊 ，气囊内空气经 排出体外。

    ③这种吸气和呼气时都能进行气体交换的现象叫做_____________。

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    【题目】下列哪项不能在动物间起到通讯联系的作用（ ）

    A．蜜蜂的圆形舞 B．植物花瓣散发的芳香

    C．母鸡召唤小鸡的鸣声 D．蝶类释放性外激素

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