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    【题目】试管内有一些植物油，加入配制的消化液后充分振荡，置于37度的温水中，保温一段时间，植物油不见了，试分析消化液的成分 （　　）

    A. 肠液、胰液和胆汁 B. 肠液、胃液和胰液

    C. 肠液、胃液和唾液 D. 唾液、胃液和胆汁

    【答案】A

    【解析】植物油属于脂肪，脂肪只能在小肠内才能被消化。首先在小肠中胆汁的作用下，脂肪被变成脂肪微粒，加大了与消化酶的接触面积。而后再在肠液和胰液中酶的作用下，被消化成甘油和脂肪酸。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是关于生物多样性的描述。据图判断下列说法是否正确

    （1）野生水稻与栽培水稻杂交，得到水稻新品种。这个事例可以说明②（_____）

    （2）“一个物种消失，等于消失了一个基因库”，这句话可以概括为④（_____）

    （3）由⑤可以得出，面积相近的两地，其物种的丰富程度是一样的。（_____）

    （4）烧荒种草，改造河堤，生态系统发生了变化。这个现象可以概括为⑥（_____）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是呼吸系统组成示意图，请据图回答问题：

    （1）呼吸系统是由 和肺组成的．

    （2）图中的①能将吸入的空气变得温暖、 清洁．

    （3）人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过图中的结构② ．

    （4）空气中的尘埃粒子从外界到达肺部的正确顺序是 ．（填字母）

    A．口腔→喉→咽→气管→支气管→肺

    B．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

    C．鼻→气管→支气管→肺

    D．鼻→支气管→气管→喉→咽→肺．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】两只白绵羊交配后，生了一白一黑两只小绵羊，若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则下列说法错误的是（　　）

    A. 绵羊的白色毛为显性性状，黑色毛为隐性性状

    B. 所生小白绵羊的基因组成是AA或Aa

    C. 所生黑色小绵羊的基因组成是aa

    D. 亲代两只白绵羊的基因组成分别是AA、Aa

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据下图回答问题

    （1）图中有_____条食物链，请写出图中包含的食物链_____（用字母和箭头表示）。

    （2）此生态系统中，生产者是_____（填字母），B和C统称为此生态系统的_____。

    （3）若该生态系统被某些难以分解的有毒物质污染，那么体内积存有毒物质最多的生物会是_____（填字母）。

    （4）该生态系统中，各种生物进行生命活动所需的能量，最终来自_____。

    （5）许多毛毛虫都具有和植物一样的体色，有利于躲避敌害。这表明生物可以_____环境。

    （6）若人类大量捕捉鸟，昆虫的数量会_____，直接导致_____（填字母）的数量大量减少。如果没有人为因素的干扰，该生态系统中各种生物的数量和所占的比例会处于_____状态。这说明生态系统具有一定的_____能力，但这种能力是有一定限度的。生物的种类、数量越_____（填“多”或“少”），生态系统的这种能力越强。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚯蚓能生活在黑暗潮湿的环境中，同时它又可以疏松土壤，分解有机物增加土壤肥力，这说明（ ）
    A.环境影响生物
    B.环境适应生物和影响生物
    C.生物影响环境
    D.生物适应环境和影响环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】水中存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条食物链，如果水受到DDT的污染，那么下列哪种生物中DDT含量最多的是（ ）
    A.藻类
    B.大鱼
    C.小鱼
    D.小虾

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲是“观察植物细胞”实验中所使用的普通光学显微镜结构示意图，目镜的放大倍数是10×，两个物镜的放大倍数分别是10×和40×。根据图回答问题（横线上填写文字、括号填写编号）

    （1）某同学在观察装片前首先进行对光，转动转换器，使图中的物镜[__]对准通光孔。然后调整光圈，并转动[__]，使光线反射到镜筒内，直到看到白亮的圆形视野为止。

    （2）对光成功后，这位同学在显微镜下观察到如乙图所示的洋葱片叶表皮装片的情况。视野中出现的⑧很可能是_____。若将视野中的物像⑨移到视野的中央，应将装片向_____移动。

    （3）若物像模糊不清，可转动图甲中的[__]使物像更清晰。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某人查验血型，医生分别用A型和B型标准血清与他们的红细胞混合，得到结果如图所示．请据图回答下列问题．

    （1）此人是何种血型？

    （2）这个人可以接受何种血型的血液？

    （3）此人不能给何种血型的人输血？

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