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    【题目】现代地球上进化程度最高的植物类群是（ ）

    A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

    【答案】D

    【解析】试题分析：种子植物包括被子植物和裸子植物，裸子植物的根、茎、叶都很发达，里面都有输导组织，所以裸子植物可以长得很高大，也能在干旱和土壤贫瘠的地方生长；被子植物具有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，其种子外有果皮包被，能够保护种子和帮助种子传播，所以被子植物是地球上最高等的植物类群。

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    【题目】下列不能独立生活的生物是

    A．禽流感病毒 B．甲烷菌 C．草履虫 D．青霉菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】桑树果实是鸟类的食物之一。科学家对鸟类取食桑树果实、传播桑树种子的行为进行观察，发现含有桑树种子的鸟类粪便几乎遍布整个试验区，且64%着陆在适宜桑树种子萌发和桑树定居的区域，而自然环境中桑树的果实基本散落在树冠直径5米的范围内。

    科学家对三种状态的桑树种子进行萌发实验：带有完整果皮的原始种子（A组）、从鸟类粪便中收集的种子（B组）、经过水洗揉搓去除果皮的种子（C组）．具体方法是：三类桑树种子各取25粒粪便均匀置于垫有培养皿中，保持湿润，在恒温培养室中萌发，每组4个重复，以长出2毫米胚根作为种子萌发标志，每天统计种子萌发数量的平均值，绘制曲线如图。

    （1）科学家的实验，研究的问题是_____？

    （2）每组各取25粒，并做4个重复的目的是_____；每天统计种子萌发数量平均值的目的是_____。

    （3）比较A和C两条曲线得出的结论是：_____。

    （4）科学家根据A曲线和C曲线推测，桑树果皮中可能含有抑制种子萌发的物质。B、C两条曲线比较接近，可推测_____。

    （5）观察及实验表明，桑树为鸟类提供_____和栖息场所，鸟类不仅能_____桑树种子的传播范围，还能提供种子的_____这是一种生态互利现象。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题．

    （1）属于植物细胞的是图___，判断的依据是植物细胞具有[ ]_____；[ ]____ 和[ ]____ ．

    （2）若没有乙图中的[ ]_____，植物体就无法进行光合作用

    （3）甲、乙两图中B以内C以外的部分被称为[ ]__。

    （4）遗传物质存在于[ ]_____中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】学习植物分类时，某同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和肾蕨归为另一类。他分类的依据是（ ）

    A. 根的有无 B. 种子的有无

    C. 花的有无 D. 果实的有无

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请结合如图中的有关动物回答下列问题：

    （1）①属于__动物．该类动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳：运动器官是足．⑥和虾、蟹、蜘蛛同属于__动物，该动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节．

    （2）①～⑥中，属于恒温动物的有__（填序号）．

    （3）图中最高等的动物是__．（填序号）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为两类：一是 动物，另一类是 动物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物任何部位的活细胞都能进行的生理过程是（ ）
    A.呼吸作用
    B.光合作用
    C.蒸腾作用
    D.细胞分裂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】实验设计：

    观察如图，大胆猜想并设计一个实验，验证蝗虫的呼吸器官在头部还是在胸腹部．

    （1）假设：_____；

    （2）材料、用具：_____；

    （3）实验过程：_____；

    （4）结果预测：_____．

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