【题目】下表是某同学进行的“探究种子萌发条件”的实验。
编号 | 实验装置设计 | 实验过程 | 实验现象 |
1 | 在培养皿中铺层吸水纸,在纸上放10粒大豆种子,并向培养皿中倒人适量的水 | 将培养皿放在橱柜中 | 5天后大豆种子萌发了 |
2 | 在培养皿中铺层吸水纸,在纸上放10粒大豆种子,并向培养皿中倒人适量的水 | 将培养皿放在冰箱的冷藏层中 | 5天后大豆种子没有萌发 |
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根据此项探究实验进行分析。
(1)这个探究实验设计的变量是_________,起对照作用的实验是_________(填写装置编号)。
(2)通过实验现象分析,这个探究实验的结论是_________。
(3)通过这个实验,说明说生物与环境之间的关系是 (_______)
A.环境会影响生物的生活 B.生物的生活会适应环境
C.环境与生物的生活无关 D.环境与生物的生活相互影响
【答案】温度??? 2??? 种子萌发需要适宜的温度/温度对种子的萌发有影响??? A???
【解析】
本题是考查探究种子萌发的条件。种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。而探究这些条件时我们用对照实验的方法。
(1)我们发现1号是不施加实验变量处理的对象组,满足种子萌发的条件,应为对照组。对照性的探究实验应注意变量的唯一性。所以1和2可形成对照,唯一变量是温度。
(2)实验中1号与5号有唯一变量温度,形成一组对照,实验中2号内的种子没有萌发,主要是因为温度不适宜。所以可得种子萌发需要适宜的温度,除此条件外,种子的萌发还需要的外界条件有一定的水分和充足的空气。
(3)种子在适宜的环境条件下才能萌发,此实验可看出是环境会影响生物的生活。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国生物多样性面临威胁的原因很多.根据以下资料对应写出生物多样性面临威胁的原因.
资料1:在淮河流域,由于污染不断加剧,于1994年爆发了特大污染事故,致使洪泽湖1200万千克鱼、9万千克蟹、2.5万千克虾死亡.著名的京杭大运河污染也很严重,目前,苏南大部城市河段发黑发臭,成为没有动物的“死河”.
资料2:200年前,澳大利亚从欧洲引进几只家兔供人观赏,一次突发火灾,家兔逃出木笼成为野兔.不到100年,已遍布澳大利亚大陆,成了破坏庄稼,与牛羊争食牧草,影响交通安全的祸害.
资料3:19世纪初,在美洲东部森林中的旅鸽数量非常多,成群飞翔时遮天蔽日,数量以亿万计.由于滥猎乱捕,每年被捕杀的旅鸽数以百万计,加上森林遭到严重破坏,绝大多数旅鸽被无情地杀死了,到1900年前后从野外消失.养在美国辛辛那提动物园里的最后一只旅鸽死于1914年.
材料4:据2010年5月27日的《人民日报》报道,由于长期过度放牧,内蒙古乌拉特草原正在大面积地退化为黄褐色荒漠.草原退化给鼠类提供了良好的栖息地,鼠害成灾,满地的鼠洞破坏了土层结构,加速草原沙化.同时,由于狐狸、老鹰、蛇等鼠类的天敌少,使鼠类更加泛滥,进一步加剧了对草原生态系统的破坏.???
(1)________;(2)________;(3)________;(4)________.
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【题目】植物的主要类群包括:苔藓植物、__________和种子植物;不同的植物类群之间,存在着或远或近的亲缘关系。与蕨类相比,苔藓植物的主要区别是_________________,苔藓植物大都对___________等有毒气体敏感,可作为监测空气污染的指示植物.___________已成为水域是否污染的指示生物。
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【题目】下列的哪一项不是动物在自然界中所起的作用?( )
A. 促进生态系统的物质循环
B. 吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物
C. 帮助植物传粉、传播种子
D. 在维持生态平衡中起着重要的作用
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【题目】切开熟透的西瓜时,有红色的汁液流出,这些汁液主要存在于细胞的(??? )
A. 细胞核里??? B. 细胞膜里??? C. 液泡里??? D. 细胞壁里
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【题目】下列关于癌细胞的叙述错误的是( )
A. 癌细胞可以“转移”,“入侵”周围正常的组织
B. 癌细胞会毫无控制地分裂,但是不会生长
C. 癌细胞可以导致生物体死亡
D. 由正常细胞转变为癌细胞会引起癌症
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【题目】糖腌黄瓜或者糖拌番茄时,经常会发现黄瓜或番茄内出现许多汁水。请问,这些汁水主要来自于细胞结构的 (??? )
A. 细胞壁??? B. 细胞膜??? C. 细胞质??? D. 液泡
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【题目】樱桃番茄又名小西红柿、圣女果。请
(1)组成樱桃番茄植株的结构层次依次是:___________ →组织→___________ →植物体。
(2)组成番茄植株的营养器官有根、茎、___________ ,生殖器官是花、果实、___________。其中,我们食用的小西红柿属于以上六种器官中的____________。
(3)小西红柿的表皮属于______________组织,具有______________功能;小西红柿的果肉属于_________组织。贯穿于整个植物体中,将植物的六种器官相互连通,使植物体成为统一整体的是____________组织。
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【题目】某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件,他们在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花,每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,一段时间后记录种子萌发的情况如下表。
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 黑暗中 | 黑暗中 | 日光下 | 日光下 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿(含一定水分) | 干燥 | 潮湿(含一定水分) | 干燥 |
种子萌发的数量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
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请分析回答:
(1)若将甲组和乙组进行对照,实验变量是______,比较这两组实验的实验结果,可以得出的结论是_________。
(2)若将甲组和丙组进行对照,实验变量是________,比较这两组实验的实验结果,可以得出的结论是_____________。
(3)上表所示的实验方案中,乙组和丙组不能形成对照的原因是____________。
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