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    【题目】某小组成员尝试对蝗虫和青蛙（如图）进行分类时叙述如下，其中正确的是（ ）

    A. 按生活环境不同，可将其分为陆生和水生

    B. 按生殖方式不同，可将其分为卵生和胎生

    C. 按发育过程不同，可将其分为未经历变态发育和经历变态发育

    D. 按体内有无脊柱，可将其分为无脊椎动物和脊椎动物

    【答案】D

    【解析】

    此题考查的是动物分类的知识，据此答题。

    根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。蝗虫是节肢动物，属无脊椎动物，其体内无脊柱，青蛙是两栖动物，属于脊椎动物，体内有脊柱。蝗虫和青蛙都是卵生，变态发育。青蛙成体，即可以生活在陆地上，也可以生活在水中，蝗虫生活在陆地上。可见D符合题意。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】如图为人体三种血管示意图，下列叙述正确的是（　　）

    A. ①血管的管壁最厚

    B. ②血管中的红细胞单行通过

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    D. ①③中都有防止血液倒流的瓣膜

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    【题目】图为淡水生态系统中的一条食物链,若浮游植物受到难以分解的农药DDT的污染,则大鱼体内将积累大量的农药DDT。下列叙述错误的是(　　)

    A. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链流动的

    B. 环境会对生物造成影响

    C. 生物与生物之间相互影响

    D. 各生态系统之间互不影响

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    【题目】下图是动、植物细胞结构模式图，据图回答：(示例：[⑥]细胞质)

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    (2)挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[ ]___________。

    (3)图中结构②具有保护和控制____________________的功能。

    (4)图甲所示细胞特有的，能进行能量转换的结构是 ___________。

    (5)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关，细胞分化的结果形成了不同的___________。

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    【题目】在生物分类的等级单位中，介于“纲”和“科”之间的是_________。

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    【题目】图为人体血液循环途径示意图

    (1) 静脉血变为动脉血的场所是［ ］_________。

    (2) 与右心房相连的血管是［ ］_______和［ ］_______，它们都流_______血。

    (3) 体循环终止部位是［ ］__________ 。

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    【题目】痰生成的部位是（　　）
    A.鼻腔黏膜
    B.喉腔侧壁
    C.气管和支气管黏膜
    D.食道黏膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体受精卵的形成和胚胎发育的场所分别是

    A. 子宫和输卵管 B. 输卵管和子宫

    C. 卵巢和子宫 D. 子宫和阴道

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    【题目】根据植物的外形，可以对植物进行分类。下列属于草本植物的是（ ）

    A．雪松 B．侧柏 C．狗尾草 D．枫树

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